英特爾再次走進(jìn)臥龍 以創(chuàng )新科技推動(dòng)當地教育

英特爾（中國）有限公司與四川臥龍自然保護區共同宣布“英特爾® 電腦小博士工作室”正式落戶(hù)臥龍，成為英特爾在中國的第十八家“英特爾® 電腦小博士工作室”。工作室的正式成立標志著(zhù)當地的兒童及青少年在全國“英特爾® 電腦小博士工作室”的大家庭中能進(jìn)行系統、科學(xué)的學(xué)習，培養其創(chuàng )新思維以及交互式的學(xué)習方式，幫助他們從小樹(shù)立對科技、生物多樣性和動(dòng)物保護等方面的興趣愛(ài)好。

英特爾自去年十月在四川臥龍自然保護區部署無(wú)線(xiàn)應用環(huán)境之后，連續第二年帶著(zhù)科技禮物來(lái)到臥龍。此次“英特爾®電腦小博士工作室”的成立，是英特爾再次與四川臥龍自然保護區、以及GLOBIO合作共同為兒童及青少年的科學(xué)教育事業(yè)建立的又一個(gè)里程碑式的舉措，也是一直致力于推進(jìn)中國教育事業(yè)發(fā)展的英特爾教育創(chuàng )新計劃的重要組成部分。
      
作為英特爾公司在華建立的第十八家“英特爾®電腦小博士工作室”，英特爾為臥龍的小博士工作室配置了十分先進(jìn)的設施：工作室里的臺式電腦是基于英特爾®奔騰®4處理器和基于含超線(xiàn)程(HT)技術(shù)的英特爾®奔騰®4處理器；而筆記本電腦則是基于英特爾®迅馳™移動(dòng)計算技術(shù)。整個(gè)小博士工作室包括臥龍自然保護區的中國保護大熊貓研究中心都部署了寬帶和無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò )。

此外，該工作室還運用系統性的管理模式、專(zhuān)業(yè)的師資隊伍、靈活生動(dòng)的培訓教材和科研課題以及走在時(shí)代前沿的科技創(chuàng )新理念，為附近的學(xué)校包括臥龍沙灣和耿達兩地中心小學(xué)的教師和學(xué)生們提供免費的計算機培訓課程，使其了解和學(xué)習電腦知識，特別是在培養新一代創(chuàng )新思維模式上提供了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。

英特爾中國區總經(jīng)理賴(lài)一龍表示：“工作室的建立不僅僅是為那些對計算機知識有著(zhù)濃厚興趣的兒童和青少年提供一個(gè)良好的學(xué)習場(chǎng)所，更多的是為了培養他們的創(chuàng )新思維方式，探索科學(xué)的方法，以及先進(jìn)的學(xué)習理念，為他們的成長(cháng)提供一個(gè)堅強的后盾和互動(dòng)的學(xué)習平臺。英特爾®教育創(chuàng )新計劃是英特爾長(cháng)期和一貫的承諾，同時(shí)，英特爾為推進(jìn)中國西部教育事業(yè)發(fā)展也不遺余力?！?/p>

臥龍“英特爾® 電腦小博士工作室”還與國際非贏(yíng)利性教育和動(dòng)物保護組織GLOBIO合作，將運用GLOBIO的在線(xiàn)教育平臺，與中國其他“英特爾® 電腦小博士工作室”成員乃至世界其他地區的學(xué)生彼此交流，同時(shí)互相了解其當地生物和動(dòng)物的多樣性。

臥龍自然保護區管理局局長(cháng)張和民指出：“數字技術(shù)改變了我們在臥龍自然保護區內以及與世界各地進(jìn)行通信和分享信息的方式，它徹底改善了我們科研人員研究工作的方式，明顯提高了科研工作效率，同時(shí)，也讓世界其他地區的科研人員以及機構更加了解臥龍，了解我們在保護熊貓方面做出的貢獻?，F在，當先進(jìn)的科技技術(shù)應用于兒童教育事業(yè)時(shí)，相信帶來(lái)的不僅僅是知識的分享，更多的是思維方式和教與學(xué)方式的改變，此舉將為臥龍地區的小朋友提供一個(gè)面向全世界的平臺。我相信“英特爾® 電腦小博士工作室”的正式成立，將為我們培養更多新時(shí)代的人才打下堅實(shí)基礎?！?/p>

英特爾自從進(jìn)入中國以來(lái)就深深扎根中國，長(cháng)久以來(lái)致力于實(shí)現推進(jìn)中國教育事業(yè)發(fā)展的承諾，尤其是對于中國西部教育的支持和投入。英特爾®教育創(chuàng )新計劃是一項持續不變的承諾，旨在通過(guò)與全球教育家和政府、機構的合作，推動(dòng)教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng )新，幫助當今的學(xué)生在知識經(jīng)濟中取得成功，并將繼續為中國的教育事業(yè)帶來(lái)支持和動(dòng)力。