分類(lèi)培養 南開(kāi)大學(xué)全國首試研究生培養"雙軌制"
繼實(shí)施研究生培養機制改革后,南開(kāi)大學(xué)再度探索研究生培養新機制,打破專(zhuān)業(yè)壁壘,培養有的放矢。自2008級碩士研究生起,將以經(jīng)濟學(xué)院為試點(diǎn),在同一專(zhuān)業(yè)內實(shí)行“課程碩士”與“研究碩士”雙軌并行培養,成為全國第一所試行研究生課程“雙軌制”的高校。
本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/85496.htm南大即將實(shí)行的“雙軌制”就是在同一學(xué)科專(zhuān)業(yè)下,按照兩類(lèi)不同的培養方案進(jìn)行培養,一類(lèi)為“課程碩士”,致力于走上應用型工作崗位。另一類(lèi)為“研究碩士”,致力于進(jìn)行深層次理論知識學(xué)習和科學(xué)研究。兩套課程培養兩種類(lèi)型的人才,既符合學(xué)生興趣,又適應了社會(huì )需要。這既是對以?xún)赡曛茷榛A的彈性學(xué)制的延續,也是對研究生培養的優(yōu)化。(記者 汪偉 通訊員 張麗)
評論