2009年考研數學(xué)暑期復習應解決心理問(wèn)題

　　暑期是一段既漫長(cháng)又短暫的時(shí)段，備考2009全國碩士研究生入學(xué)統一考試的同學(xué)們正在伴著(zhù)七月的暑熱緊張的復習。

　　這時(shí)候，考生已經(jīng)根據往年考綱把考研的基本內容復習了一遍，對于考研的考點(diǎn)有了初步的了解。

　　考生這個(gè)時(shí)候一定要心平氣和的把課本看一遍，推薦的課本有：同濟大學(xué)的《高等數學(xué)》、《概率論與數理統計》（人大的也可以），人大的《線(xiàn)性代數》，這些書(shū)都是經(jīng)典中的經(jīng)典，考生一定要仔細的將書(shū)中的例題全部都搞懂（大綱范圍內），并且做到合上書(shū)也能夠完整的做題。

　　還有一點(diǎn)就是，書(shū)后的課后題一定要每道都認真的做完，一定要寫(xiě)出步驟，長(cháng)期依靠眼睛看，不寫(xiě)步驟，這樣的結果就是造成自己的眼高手低，遇到題目不能夠細心對待。而且很可能在考試的過(guò)程中即使遇到再簡(jiǎn)單的大題，也不能拿到全分。所以，這一階段也是養成良好的做題習慣的關(guān)鍵時(shí)期。

　　對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，暑期是對知識點(diǎn)加強理解，重點(diǎn)突破的時(shí)期。在把握考綱，強化復習的時(shí)候，考生同學(xué)們往往會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，比如教材基本知識與強化訓練中遇到的例題無(wú)法結合起來(lái)，比如做題時(shí)無(wú)從下手，比如一道題目需要投入大量的時(shí)間等等，這些問(wèn)題的共性，即考研數學(xué)提高的瓶頸，其實(shí)在于如何將數學(xué)理論與做題實(shí)踐更好的結合起來(lái)。

　　解決這個(gè)問(wèn)題需要兩點(diǎn)：一是爬上巨人的肩頭；二是笑對困難。

　　似乎微笑與考研風(fēng)馬牛不相及，事實(shí)并不如此。微笑表達的是一種必勝的信心，一種對任何困難不畏懼的心理狀態(tài)。