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政協(xié)委員調研建議:鼓勵大學(xué)生到生產(chǎn)一線(xiàn)就業(yè)

作者: 時(shí)間:2008-05-27 來(lái)源:東方網(wǎng) 收藏

  增強自主創(chuàng )新能力,企業(yè)是主體,人才是關(guān)鍵。十七大報告提出,“引導和支持創(chuàng )新要素向企業(yè)集聚”,“注重培養一線(xiàn)的創(chuàng )新人才”,這些政策的共同要求,就是要努力提高企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)人員的素質(zhì)。這也是推進(jìn)企業(yè)創(chuàng )新的基礎性工作,如果沒(méi)有素質(zhì)和數量相當的一線(xiàn)生產(chǎn)人員作為依托,企業(yè)整體創(chuàng )新能力的提高只能是無(wú)源之水。但是,隨著(zhù)我國受高等教育人數的大規模增加,企業(yè)生產(chǎn)人員的總體素質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化,目前相當多企業(yè)在生產(chǎn)一線(xiàn)中大量使用學(xué)歷層次較低的農民工。有專(zhuān)家指出,一些發(fā)達國家如美國80%的優(yōu)秀人才集聚在企業(yè),而我國只有30%左右的人才在企業(yè)。2002年,我國大專(zhuān)以上學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分布在第二產(chǎn)業(yè)的比例為15%和18%,這樣的人才分布與建設創(chuàng )新型國家的戰略是不相適應的。

本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/83137.htm

  近幾年,高校畢業(yè)生的形勢日趨嚴峻,預計有近百萬(wàn)的2008年高校畢業(yè)生一出校門(mén)便面臨失業(yè)。難與他們的觀(guān)念存在偏差有關(guān),如有些學(xué)生一畢業(yè)就想往機關(guān)事業(yè)單位擠,或進(jìn)企業(yè)就想坐辦公室。實(shí)際上,我國上世紀六七十年代畢業(yè)的許多大中專(zhuān)畢業(yè)生,往往都從生產(chǎn)一線(xiàn)干起,一干就是幾年或更長(cháng),他們通過(guò)在勞動(dòng)實(shí)踐的思考和感悟,進(jìn)而有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng )新,這些推進(jìn)了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步與科學(xué)管理,他們中成長(cháng)出像雜交水稻之父袁隆平和水稻大王謝華安這樣作出了顯赫貢獻的科技領(lǐng)軍人物。理論知識只有與社會(huì )實(shí)踐相結合才能創(chuàng )造出生產(chǎn)力。大學(xué)畢業(yè)生如能在生產(chǎn)實(shí)踐中“小改小革”,推進(jìn)工藝流程改進(jìn)、產(chǎn)品質(zhì)量提高和完善單位內部管理,既可以增加企業(yè)經(jīng)濟效益,也有助于企業(yè)履行節能降耗的社會(huì )責任。如果一名能沉到生產(chǎn)一線(xiàn)工作幾年,在擁有專(zhuān)業(yè)知識的基礎上又熟悉企業(yè)生產(chǎn)和管理情況,他們的人生之路也將會(huì )走得更寬更遠。從總量上看,2001年至2007年,我國高校畢業(yè)生人數占當年新增城鎮人數的比例已從14.4%提高到41.1%,但是在近年新增就業(yè)崗位中只有25%~30%是專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理崗位,其他多是生產(chǎn)一線(xiàn)工人和三產(chǎn)服務(wù)人員,這也意味著(zhù)大學(xué)畢業(yè)生從事白領(lǐng)崗位的比例將會(huì )逐步下降。如大學(xué)畢業(yè)生一味追求當白領(lǐng),那么大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢將會(huì )更加嚴峻。

  為此,國家應制定政策,采取更多措施,鼓勵到生產(chǎn)一線(xiàn)就業(yè)。比如,規定行政事業(yè)單位新增人員必須具備一定年限的企業(yè)或基層工作經(jīng)歷,引導大學(xué)生的就業(yè)選擇;制定大學(xué)生到生產(chǎn)一線(xiàn)就業(yè)的激勵和保障措施,對企業(yè)招聘大學(xué)生給予補貼;加強宣傳,引導社會(huì )、家庭、大學(xué)生從傳統的“學(xué)而優(yōu)則仕”觀(guān)念向“學(xué)而優(yōu)則創(chuàng )新”轉變等,以此來(lái)促進(jìn)更多的生產(chǎn)一線(xiàn)創(chuàng )新人才和企業(yè)創(chuàng )新成果的涌現。如果有大量的高校畢業(yè)生能自覺(jué)到生產(chǎn)一線(xiàn)工作,不僅大學(xué)生就業(yè)形勢會(huì )發(fā)生重大改觀(guān),更重要的是自主創(chuàng )新才能有堅實(shí)的基礎和充沛的源泉。



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