廣州虹科CAN總線(xiàn)培訓班邀請函--14年3月21-22號
廣州虹科擬舉辦CAN總線(xiàn)的培訓班,歡迎各位感興趣的朋友報名參加,我們期待您的參與!
本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/234271.htmCAN總線(xiàn)培訓班
CAN(Controller Area Network,控制器局域網(wǎng))是國際上應用最廣泛的現場(chǎng)總線(xiàn)之一,最初CAN被設計作為汽車(chē)環(huán)境中的各電子控制裝置ECU之間傳輸信息的控制網(wǎng)絡(luò )。當今CAN的應用已不再局限于汽車(chē)行業(yè),而向過(guò)程工業(yè)、機械工業(yè)、機器人、數控機床、醫療器械和傳感器等領(lǐng)域發(fā)展。隨著(zhù)汽車(chē)網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)的發(fā)展,針對電子控制系統(ECU)的診斷技術(shù)也日臻完善,與之相關(guān)的ISO標準亦愈加成熟。新的診斷通訊協(xié)議ISO15765(2004)以ISO14229-1(2004)定義的服務(wù)為基礎,規范了基于CAN總線(xiàn)的診斷服務(wù)(UDS on CAN),包括網(wǎng)絡(luò )管理、網(wǎng)絡(luò )定時(shí)、應用層定時(shí)等詳細內容,使得該協(xié)議的適用性和可操作性更強,是用戶(hù)學(xué)習、制定診斷技術(shù)規范的藍本。
基本信息: |
培訓課時(shí):2天
培訓時(shí)間:2014年3月21-22號
培訓地點(diǎn):廣州
培訓要求:基本的數據通訊知識
培訓老師:在汽車(chē)電子行業(yè)有著(zhù)豐富開(kāi)發(fā)經(jīng)驗的工程師
培訓對象:汽車(chē)電子總線(xiàn)領(lǐng)域中的系統工程師、硬件工程師、軟件工程師、測試工程師
培訓內容: |
1. 汽車(chē)總線(xiàn)的發(fā)展現狀 |
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目標: |
了解汽車(chē)總線(xiàn)的發(fā)展現狀 |
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內容: |
汽車(chē)總線(xiàn)的應用;汽車(chē)總線(xiàn)的協(xié)議規范;總線(xiàn)實(shí)現的軟件、硬件;總線(xiàn)設計的測試驗證;總線(xiàn)的開(kāi)發(fā)工具 |
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2. CAN綜述 |
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目標: |
了解CAN的基本概念 |
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內容: |
CAN總線(xiàn)的發(fā)展;CAN總線(xiàn)的協(xié)議標準;CAN總線(xiàn)基本的通信機制 |
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3. CAN數據鏈路層 |
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目標: |
理解CAN總線(xiàn)數據鏈路層相關(guān)內容 |
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內容: |
CAN2.0的基本內容,包括CAN總線(xiàn)的報文收發(fā)(廣播、報文過(guò)濾、線(xiàn)與、回讀、總線(xiàn)仲裁)、CAN報文的幀格式、錯誤處理、位定時(shí)與同步 |
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4. CAN物理層 |
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目標: |
理解CAN總線(xiàn)物理層相關(guān)內容 |
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內容: |
高速CAN與低速容錯CAN的區別:總線(xiàn)電平、拓撲結構、容錯性能、外圍電路等; CAN收發(fā)器的選擇 |
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5. 診斷概述 |
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目標: |
建立車(chē)輛診斷的基本概念 |
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內容: |
診斷的基本概念,汽車(chē)診斷的發(fā)展,主要診斷協(xié)議及體系結構,汽車(chē)診斷系統結構等 |
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6. CAN診斷-網(wǎng)絡(luò )層(ISO 15765-2) |
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目標: |
理解CAN診斷報文的多幀傳輸 |
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內容: |
報文類(lèi)型,時(shí)間參數,通信邏輯,錯誤處理,尋址方式等 |
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7. CAN診斷-應用層的時(shí)間參數(ISO 15765-3) |
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目標: |
理解CAN診斷服務(wù)的計時(shí)器管理 |
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內容: |
時(shí)間參數,錯誤處理等 |
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8. CAN診斷服務(wù)(ISO 14229-1、ISO 15765-3) |
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目標: |
理解CAN診斷服務(wù) |
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內容: |
服務(wù)類(lèi)型,功能尋址和物理尋址,診斷模式,安全模式,各功能單元診斷服務(wù)等 |
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9. 排放相關(guān)診斷(ISO15765-4、ISO15031-5) |
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目標: |
理解排放相關(guān)診斷要求及診斷服務(wù) |
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內容: |
測試設備初始化過(guò)程,物理層、數據鏈路層、網(wǎng)絡(luò )層的要求,排放相關(guān)診斷服務(wù) |
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10. 診斷功能開(kāi)發(fā)示例 |
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目標: |
了解電控單元診斷功能開(kāi)發(fā)的流程和方法 |
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內容: |
進(jìn)行診斷功能仿真 |
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培訓方式: |
小班制培訓(10人一期班),現場(chǎng)面授。緊密結合行業(yè)內的主流工具,學(xué)員參與現場(chǎng)操作,讓學(xué)員最大程度地了解CAN總線(xiàn)應用和開(kāi)發(fā)流程。
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