富士康曝非法加班，iPhone X高科技產(chǎn)品背后是中國式無(wú)奈？

　　英國《金融時(shí)報》發(fā)表了一篇題為“富士康鄭州工廠(chǎng)非法使用學(xué)生加班組裝iPhone X”的文章，文中指出：蘋(píng)果(Apple)在亞洲的主要供應商雇用學(xué)生非法加班組裝iPhone X。廠(chǎng)家在遭遇生產(chǎn)延遲之后正竭力趕上需求。

　　六名高中生告訴媒體，他們天天在中國鄭州的一家工廠(chǎng)組裝手機，每天工作11個(gè)小時(shí);按照中國法律，這構成了非法使用實(shí)習生加班。今年9月，鄭州城軌交通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校向蘋(píng)果供應商鴻海精密(在當地的工廠(chǎng)輸送3000名學(xué)生，他們就在這批學(xué)生中?？偛课挥谂_灣的鴻海精密更出名的名稱(chēng)是富士康。

　　文章還表示，這些童工每天要組裝多達1200個(gè)iPhone攝像頭。

　　富士康這方則表示：“所有的工作都是自愿的，并得到了適當報酬，(但是)這些實(shí)習生確實(shí)在加班工作，違反我司的政策”。該公司禁止實(shí)習生每周工作超過(guò)40小時(shí)。

　　富士康的一名長(cháng)期員工介紹，鄭州工廠(chǎng)每年在8月至12月的繁忙季節招聘學(xué)生。該員工表示，此舉可以將工人數量從10萬(wàn)人的基數擴大到30萬(wàn)人以上，每天生產(chǎn)多達2萬(wàn)部iPhone手機。

　　其實(shí)早在2012年的一篇報道就報出富士康使用童工的消息，然則富士康是出了名的“血汗工廠(chǎng)”，在2007年富士康就爆出過(guò)自殺事件。當時(shí)，多家媒體報道的標題也是讓人不寒而栗：《員工揭富士康血汗工廠(chǎng)黑幕：機器罰你站12小時(shí)》、《又一具打工者的尸體從富士康深圳工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)上被拖出!》、《郭臺銘的“紫禁城”》······標題就足以讓人感受到恐懼。在2009年～2010年還爆出了“N連跳自殺事件”。

　　然而童工現象并非富士康這家代工帝國所特有的，去年的 1月19日，美國科技新聞網(wǎng)站CNET援引國際組織的報告稱(chēng)，蘋(píng)果、三星電子、索尼以及其他公司不能保證其電子產(chǎn)品中所使用的礦物質(zhì)鈷不是由非洲童工開(kāi)采的。這個(gè)國際組織發(fā)布報告稱(chēng)，年僅7歲的兒童在非洲剛果民主共和國進(jìn)行采礦工作。這些兒童所開(kāi)采的鈷是鋰電池的重要組成部分，而這種電池被廣泛用于智能手機和其他設備中。

　　遭到這份報告炮轟的公司還包括微軟、LG化學(xué)、華為、戴爾、惠普、中興、沃達豐以及戴姆勒。

　　面對這些炮轟，蘋(píng)果等科技巨頭也紛紛發(fā)表聲明表示：“我們的供應鏈中絕不容忍童工。我們很榮幸領(lǐng)導行業(yè)推行新的安全保障措施?！?/p>

　　在法律這邊，對童工情況也有明文規定，《中華人民共和國勞動(dòng)法》第十五條規定：“禁止用人單位招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人?！薄督故褂猛ひ幎ā?國務(wù)院令第364號)第二條規定：“國家機關(guān)、社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個(gè)體工商戶(hù)均不得招用不滿(mǎn)16周歲的未成年人?！鄙鲜鰞刹糠墒墙剐幸幎?，那么用人單位一旦違反，必將招致一定的法律后果;《中華人民共和國未成年人保護法》第二十八條：任何組織或者個(gè)人不得招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。

　　《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規定》、《未成年人保護法》中也都表示：由勞動(dòng)行政部門(mén)責令改正，處以罰款;情節嚴重的，由工商行政管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照。

　　童工背后的無(wú)奈

　　其實(shí)童工雇傭產(chǎn)業(yè)鏈的供應端則是龐大的輟學(xué)、失學(xué)少年群體，其潛在供應人數遠超想象。從輟學(xué)率來(lái)說(shuō)，數量還是非常驚人。雖說(shuō)城鎮中小學(xué)生輟學(xué)率很低，不過(guò)有團隊做過(guò)基于八次大規模調研收集的來(lái)自四個(gè)省24931名農村中學(xué)生的數據，以及與52名樣本地區的農村學(xué)生的深入訪(fǎng)談，結果發(fā)現，農村地區整個(gè)中學(xué)階段(初中、高中和中等職業(yè)學(xué)校)的累計輟學(xué)率高達63%。

　　最近有句流行語(yǔ)叫做“貧窮限制了我的想象力”，然而貧窮不僅能限制想象力，而且還限制了讀書(shū)。據社科院調查研究，越是貧窮的家庭越是認為“讀書(shū)無(wú)用”。

　　為什么童工要成為童工?一個(gè)直觀(guān)的感受是：因為窮。有人表示越窮越要讀書(shū)，才有好的出路。然而那些人到底有多窮，可能限制想象力的根本原因還是階級。

　　農村教育行動(dòng)計劃多項研究都得出了近乎一致的結論——對于初中輟學(xué)生來(lái)說(shuō)，機會(huì )成本是主要原因，去上學(xué)就意味著(zhù)家里喪失了一個(gè)勞動(dòng)力。

　　此外，人們比較容易忽視的原因是農村學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。一個(gè)學(xué)習成績(jì)糟糕的初中生，更可能降低學(xué)習期望，也就更可能輟學(xué)。

　　為了提高中國農村初中差生成績(jì)，農村教育行動(dòng)計劃展開(kāi)了8次干預項目，卻沒(méi)有一次成功。換句話(huà)說(shuō)，你再怎么激勵農村初中的差生，都很難奏效了。這些差生的知識吸收能力無(wú)法勝任高中乃至大學(xué)教育，老師都拿他們沒(méi)辦法。聽(tīng)起來(lái)讓人非常難過(guò)，可這就是無(wú)可奈何的事實(shí)。

　　貧困家庭做出的童工選擇，比人們想象的要成熟、理性得多。如果沒(méi)有相關(guān)政策打配合，解救童工的結果，不過(guò)就是讓童工以更卑微的方式生活在人們視線(xiàn)之外。