如何快速學(xué)習單片機

一、前言

　　很多單片機初學(xué)者在與我交流的時(shí)候總是的一句話(huà)是我現在是單片機初學(xué)者，我怎樣才能更快的學(xué)好單片機，學(xué)習單片機有市場(chǎng)不，對于這個(gè)問(wèn)題現在就我自己如何學(xué)單片機，如何入門(mén)，如何熟練，整個(gè)過(guò)程談?wù)勛约旱南敕?。先說(shuō)說(shuō)單片機，現在用的比較多的的MCS-51的單片機(但是考慮到成本及引腳資源在實(shí)際開(kāi)發(fā)中用的單片機型號不一)，它的學(xué)習資料非常多，且學(xué)習成本非常低，如果你聽(tīng)說(shuō)企業(yè)里用的是什么什么芯片，但是不知道，你問(wèn)過(guò)沒(méi)有，那個(gè)仿真器需要多少錢(qián)，51單片機對于智能控制入門(mén)來(lái)說(shuō)是非常好的，一線(xiàn)下載程序，ARM太神秘，PLC太高貴，想來(lái)想去還是51。那怎樣才能更快更好的學(xué)好單片機呢?單片機這門(mén)課是一項非常重視動(dòng)手實(shí)踐的科目，而且單片機也是一門(mén)集計算機編程與電子技術(shù)為一身的學(xué)科，如果你是單片機高手，那么說(shuō)明你也是計算機編程和電子技術(shù)高手。

　　二、學(xué)習單片機時(shí)候一定要看書(shū)

　　不能總是看書(shū)，但是學(xué)習它首先必須得看書(shū)，那這不很矛盾。因為從書(shū)中你需要大概了解單片機各個(gè)功能寄存器(比如引腳控制寄存器、定時(shí)、中斷、串口相關(guān)寄存器)，控制單片機的核心是用程序去控制單片機的各個(gè)功能寄存器，給寄存器賦值二進(jìn)制數據0或者1，這樣一來(lái)對于引腳寄存器單片機可以根據二進(jìn)制數據0和1輸出高低電平控制外部設備，對于內部資源寄存器，單片機也通過(guò)二進(jìn)制數據0和1使用單片機內部的功能。比如單片機引腳寄存器P1，語(yǔ)句P1=0xfe;(MOV P1,#0FEH)。說(shuō)明現在控制單片機P1口的第一個(gè)引腳輸出低電平，其他引腳輸出高電平。比如中斷中斷允許寄存器IE，語(yǔ)句IE=0x81;(MOV IE,#81H) 則說(shuō)明控制中斷打開(kāi)總開(kāi)關(guān)和外部中斷0的子開(kāi)關(guān)。至于看書(shū)，只需大概了解單片機各管腳、各個(gè)特殊功能寄存器都是干什么的?能實(shí)現什么樣的功能?這個(gè)非常重要，這也許是看書(shū)的最主要的目的。第一次，第二次你可能看不明白，但這不要緊，因為還缺少實(shí)際的感觀(guān)認識。通過(guò)接下來(lái)的實(shí)驗就可以非常感觀(guān)的認識，在這個(gè)過(guò)程一定要花時(shí)間，學(xué)習程序不能硬背，但是學(xué)習寄存器一定要下功夫，理解他的功能所在。推薦一本書(shū)，就這一本就足夠了，書(shū)名是《例說(shuō)8051》有匯編語(yǔ)言和C語(yǔ)言版本的，非常強悍的一本書(shū)，但是我用一個(gè)五一放假的時(shí)間看完了這本書(shū)，看完后，覺(jué)得自己已經(jīng)是單片機高手了。書(shū)中圖文并茂，內容安排緊張有序，并非市面上很多說(shuō)教的技術(shù)文檔式的書(shū)，什么學(xué)完概念，學(xué)指令，學(xué)完指令學(xué)接口，學(xué)完接口才知道，原來(lái)學(xué)習單片機是學(xué)天書(shū)。根據書(shū)本的安排循序漸進(jìn)的看完前兩章，然后一定是實(shí)踐，一定是實(shí)踐啊，這是非常關(guān)鍵的一步，在戰場(chǎng)上上紙上談兵的列子很多，在學(xué)習單片機也一樣，很多相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生甚至博士生直到畢業(yè)都不清楚單片機的IO口的分布，不知道分布談何說(shuō)開(kāi)發(fā)呢?更有一些所謂的單片機高手只停留在編程，以為了買(mǎi)了一塊高級學(xué)習板，練習完了里面所有的程序，感覺(jué)自己排第二沒(méi)人敢拍第一，覺(jué)得下一步不知道如何學(xué)習單片機了。殊不知，他們中的很多人到最后單片機LED的電阻加多大都不清楚更不用說(shuō)單片機的引腳分布，你說(shuō)，如果這樣去開(kāi)發(fā)那不是“草菅人命”啊。不是紙上談兵是什么啊。

　　三、學(xué)習單片機準備什么所以啊?

　　學(xué)習單片機看書(shū)不夠，實(shí)踐也要從實(shí)際出發(fā)，現在的技術(shù)太模塊了，什么都可以模塊，模塊的到最后，技術(shù)人員都成了只會(huì )用了，祖先的留下的知識，基礎的知識該知道還是一定要知道的啊。 畢竟學(xué)習單片機的最終目的是開(kāi)發(fā)，是通過(guò)創(chuàng )造智能控制的實(shí)物，體現自己的價(jià)值。關(guān)于實(shí)踐有兩種方法可以選擇一種方法：購買(mǎi)一塊51單片機的實(shí)驗板，不要求功能太的，對于初學(xué)者來(lái)功能非常多的那種板子，上面有很多東西你這輩子都用不著(zhù)，更有實(shí)驗板為了增加功能，降低成本，實(shí)驗板上到處用的是貼片元件，雙面布線(xiàn)，越復雜就越有水平，好像他們在設計的時(shí)候就想著(zhù)，學(xué)習單片機只要根據我的提示下載程序就可以了，更有甚者將下載器和集成了實(shí)驗板上。很多初學(xué)者學(xué)完單片機還認為，原來(lái)單片機不是一塊芯片，是老教材上經(jīng)常提到的使用已經(jīng)不到的單板機。我覺(jué)得初學(xué)單片機有這幾個(gè)模塊就夠了，剩下的得自己去開(kāi)發(fā)。流水燈、數碼管、鍵盤(pán)、蜂鳴器、串口通訊、AD等這就差不多了。如果上面我提到的這些，你能熟練應用，那可以說(shuō)對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門(mén)了，剩下的就是自己練習設計電路，不斷的積累經(jīng)驗。設計的電路的時(shí)候必須要學(xué)習下PCB板設計軟件，畢竟現在做開(kāi)發(fā)要產(chǎn)品批量化還得電腦輔助設計啊，手工的效率太低了。但是在學(xué)習的過(guò)程中建議自己動(dòng)手焊接。在焊接前一定要了解電路連接，網(wǎng)上隨便搜索可以找到很多電路原理圖，但是都不一定都能用，所以建議備一塊面包板，有了它你在焊接電路前就可以先測試下了。如果在面包板上測試成功，后來(lái)的焊接你就志在必得了，如果失敗，大不了重新再找一個(gè)。只要過(guò)了第一關(guān)，后面的路就好走，萬(wàn)事起步難。方法二：你身邊如果有單片機入門(mén)者，動(dòng)手能力比較強，請他幫忙，搭個(gè)簡(jiǎn)單的單片機最下電路，哪怕是控制一個(gè)LED工作的電路。對于他們來(lái)說(shuō)，做個(gè)單片機的最小系統板是輕而易舉，而對于初學(xué)者可就難多，這中間的一層窗戶(hù)紙破了就什么都簡(jiǎn)單了。因為只有對硬件了解了，才能熟練運用。只有知道程序是和下載到單片機內部的，才會(huì )清楚為什么要寫(xiě)單片機程序，這個(gè)動(dòng)力來(lái)自于哪里，來(lái)至于心里有底。單片機編程就是與單片機對話(huà)，如果不知道對方誰(shuí)，有沒(méi)有再聽(tīng)，你還會(huì )有說(shuō)話(huà)的激情嗎。當然了如果沒(méi)有這樣的人，還是那句話(huà)，在網(wǎng)上多找幾個(gè)最小電路電路原理圖，在面包板上焊接就可以了。當然了這個(gè)也不會(huì )的，那建議你一定要買(mǎi)一塊實(shí)驗板，以后單片機的學(xué)習實(shí)驗及項目測試驗都用的上。

四、如何邁入單片機開(kāi)發(fā)世界

　　有了單片機實(shí)驗板你就要多練習，最好是自己有臺電腦，少下載幾部電影，少網(wǎng)絡(luò )游戲，把實(shí)驗板和電腦連好，安裝上必備的軟件，下載參考程序，并修改參考程序，從最簡(jiǎn)單的交通燈實(shí)驗做起，等你發(fā)現你能控制交通燈，并了解交通的軟硬設計的時(shí)候你已經(jīng)入門(mén)了，你會(huì )發(fā)現單片機是多么迷人的東西啊，這不是在學(xué)習知識，而是在提升自我的價(jià)值。用途那么廣的交通的設計都不在話(huà)下了，你還會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有學(xué)到東西嗎。還會(huì )覺(jué)得自己什么都不會(huì )嗎?計算機編程、電子技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識都用上了啊。當你編寫(xiě)的程序按你的意愿實(shí)現時(shí)，你比做什么事都開(kāi)心，那種學(xué)習的收獲感和成就感還有充實(shí)感是非常難得的。然后讓數碼管亮起來(lái)顯示你所需要的數字。這兩部分會(huì )了以后，你已經(jīng)不能自拔了，你已經(jīng)開(kāi)始考慮你這輩子要走哪一行了。就這樣學(xué)習，在寫(xiě)程序的時(shí)候你肯定會(huì )遇到很多問(wèn)題，而這時(shí)你再去翻書(shū)找，這其中你會(huì )找你之前學(xué)過(guò)的編程的書(shū)，還有數電模電的書(shū)，你會(huì )發(fā)現原來(lái)之前學(xué)的知識還是有用的。遇到不懂再去找以前學(xué)過(guò)的書(shū)本查閱這才是 “溫故而知新，可以為師矣”的大道理啊。知識必須用于現實(shí)生活中，解決實(shí)際問(wèn)題，用單片機設計個(gè)簡(jiǎn)易的家電定時(shí)器、紅外遙控器什么，這樣才能發(fā)揮它的作用，好好想想，上了這么多年大學(xué)，探索了那么久，猶豫徘徊，天天上課，在課堂上學(xué)到了什么?是不是為了期末60分的考試而忙碌，僥幸靠了90分，很高興啊，在別人面前吹自己專(zhuān)業(yè)知識如何如何學(xué)習的好，殊不知，大學(xué)考試不像高中考試啊，那了獎學(xué)金又怎樣。但是下學(xué)期開(kāi)學(xué)回來(lái)一想，所學(xué)的知識已經(jīng)忘記的一干二凈。學(xué)到什么了?為什么要推薦學(xué)習單片機，因為單片機是工科生學(xué)的，集合計算機編程電子技術(shù)及多門(mén)控制語(yǔ)言為一體的學(xué)科，與其說(shuō)學(xué)習是在學(xué)習單片機，不如說(shuō)是在學(xué)習一個(gè)大學(xué)科。 五、學(xué)習單片機是匯編編程還是C語(yǔ)言編程 關(guān)于用匯編和C語(yǔ)言編程的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題困惱很多人，可能主要是學(xué)校教學(xué)和部分教材的教育引導引起的吧，大一開(kāi)了C語(yǔ)言編程，沒(méi)等學(xué)生知道到底C語(yǔ)言有什么實(shí)際的用途，馬上其他的語(yǔ)言一起來(lái)過(guò)來(lái)了。即使是開(kāi)始了專(zhuān)門(mén)的單片機課程，但是課程的內容與技術(shù)文檔很相識，指令很多，但是完整的不多，所以學(xué)完了也不知道，到底為什么要學(xué)習編程。很多同學(xué)大一就開(kāi)設了C語(yǔ)言的課，我也上過(guò)，但是那時(shí)候就是天天幾乘幾，幾加幾啊，求個(gè)階乘啊，用C語(yǔ)言去解決小學(xué)數學(xué)問(wèn)題，每周兩次上機，對著(zhù)書(shū)本不停的敲打，下課了也不知道自己到底掌握了什么，掌握了這個(gè)有什么用途。學(xué)完了有什么用?如果在面試的時(shí)候，老板問(wèn)，你學(xué)過(guò)編程嗎，你腦子里馬上是什么“C語(yǔ)言,VC什么VB。很多，什么C語(yǔ)言是基礎是面向工程的，什么VC是高級面向對象的”，但是老板又問(wèn)，你能將你所學(xué)習的C語(yǔ)言應用到實(shí)際中不，比如設計一個(gè)定時(shí)報警器的C語(yǔ)言。這下傻了，學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)啊。單片機編程用C語(yǔ)言或匯編語(yǔ)言都可以，但是我建議用C語(yǔ)言比較好，模塊化管理編程方便，移植性強，適合編寫(xiě)大程序。如果原來(lái)有C語(yǔ)言的基礎那學(xué)起來(lái)會(huì )更好，如果沒(méi)有，也可以邊學(xué)單片機邊學(xué)C語(yǔ)言。雖然很多人是從匯編語(yǔ)言開(kāi)始接觸單片機的，但是寫(xiě)小程序匯編語(yǔ)言還是簡(jiǎn)單的，如果要實(shí)現一些算法，那匯編語(yǔ)言就不簡(jiǎn)單了。雖說(shuō)C語(yǔ)言編譯以后代碼量明顯比匯編長(cháng)，而且執行效率也沒(méi)有匯編語(yǔ)言高，但是在以前單片機開(kāi)發(fā)中芯片工藝的限制，及單片機主頻的限制，很多單片機內部存儲器小的可伶，主頻也小得可伶。但是現在不一樣了，芯片內部的存儲器根不不在乎這點(diǎn)差別。主頻也越來(lái)越高。 那匯編語(yǔ)言是不是不學(xué)了呢?不是的，一定要學(xué)習，有兩方面首先入門(mén)單片機的時(shí)候要用匯編語(yǔ)言，它的語(yǔ)法簡(jiǎn)單。第二如果你要做單片機的程序的高級設計師，那匯編語(yǔ)言是非掌握不可的，很多像高級單片機ARM都是匯編語(yǔ)言作為引導代碼的，還有就是很多新出品的單片機起先也是先有匯編語(yǔ)言編譯器之后才有C語(yǔ)言編譯器。所以，我覺(jué)得對于單片機學(xué)習匯編語(yǔ)言入門(mén)，C語(yǔ)言精通，匯編語(yǔ)言再精通。最后，對于單片機的學(xué)習，入門(mén)為先，入門(mén)了以后就要去關(guān)注市場(chǎng)，關(guān)注企業(yè)，企業(yè)需要什么樣的人才，我想有了基礎以后在面試之前了解下企業(yè)所需要的單片機類(lèi)型，很快就上手了，畢竟學(xué)習是相同的。預祝還在徘徊或則之前接觸過(guò)單片機的初學(xué)者提前入門(mén)