<dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn><dfn id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></dfn><dfn id="yhprb"></dfn><dfn id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></dfn><dfn id="yhprb"></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"><strike id="yhprb"></strike></s></dfn><small id="yhprb"></small><dfn id="yhprb"></dfn><small id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></small><small id="yhprb"></small><small id="yhprb"></small> <delect id="yhprb"><strike id="yhprb"></strike></delect><dfn id="yhprb"></dfn><dfn id="yhprb"></dfn><s id="yhprb"><noframes id="yhprb"><small id="yhprb"><dfn id="yhprb"></dfn></small><dfn id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></dfn><small id="yhprb"></small><dfn id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn> <small id="yhprb"></small><delect id="yhprb"><strike id="yhprb"></strike></delect><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn><dfn id="yhprb"></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"><strike id="yhprb"></strike></s></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn>

新聞中心

EEPW首頁(yè) > 嵌入式系統 > 高校動(dòng)態(tài) > 專(zhuān)訪(fǎng)微軟創(chuàng )新杯09嵌入式亞軍—中國iSee隊

專(zhuān)訪(fǎng)微軟創(chuàng )新杯09嵌入式亞軍—中國iSee隊

作者:王瑩 時(shí)間:2009-07-31 來(lái)源:電子產(chǎn)品世界 收藏
——創(chuàng )意獨特、恩師指點(diǎn)、國際視野、良好溝通成法寶

2009年7月上旬,經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐,在埃及宣布了今年“”(Imagine Cup)大賽的最終結果:代表韓國和中國參賽的Wafree 和iSee從100多個(gè)國家和地區的30萬(wàn)余名學(xué)生中脫穎而出,分別奪得了2009年開(kāi)發(fā)項目的冠、亞軍。iSee 隊伍是今年5月14日從來(lái)自14所大學(xué)的80多個(gè)參賽隊伍中脫穎而出,并于7月初代表2300萬(wàn)中國學(xué)生參加了開(kāi)發(fā)項目的“”全球總決賽。

為此,《電子產(chǎn)品世界》編輯獨家訪(fǎng)問(wèn)了來(lái)自華中科技大學(xué)的Isee團隊,請他們談了獲獎經(jīng)驗。

問(wèn):你們認為你們成功的主要原因是什么?
答:一是我們有一個(gè)很好的作品創(chuàng )意,既切合了大賽的主題,又十分具有現實(shí)意義;
二是有一個(gè)有能力、團結、堅韌、進(jìn)取的團隊;
三是學(xué)校和老師的支持與幫助;
四是武漢盲童學(xué)校的鼎力支持;
五是中國給我們的支持與幫助。
值得一提的是,學(xué)校對我們的這次科技創(chuàng )新活動(dòng)給與了很大的支持與幫助,不僅為我們提供實(shí)驗儀器、設施、場(chǎng)地和實(shí)驗經(jīng)費,還為我們找到實(shí)力很強的指導老師,為我們的最終成功打下了基礎。

問(wèn):你們參與比賽時(shí),最大的難點(diǎn)或者是挑戰在哪里?
答:如何在短時(shí)間內將我們作品的精髓全部講出來(lái)并讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂。既要突出自己的特色,使我們的作品具有很強的創(chuàng )新性,同時(shí)也要使作品具有現實(shí)意義,具有很強的實(shí)用性。

問(wèn):大學(xué)生在產(chǎn)品設計過(guò)程中有很多的不同思路,一種是偏重于設計的創(chuàng )意,另一種是適應市場(chǎng)的需求。你們比較注重哪方面?
答:我們的思路是兩者兼顧。在創(chuàng )意上,我們有新的設計,申請了發(fā)明專(zhuān)利。在市場(chǎng)應用上,我們起始于盲人學(xué)校的調研,在了解用戶(hù)需求基礎上開(kāi)發(fā),先后開(kāi)發(fā)了三代樣機,分別在盲校測試并獲得反饋,進(jìn)而持續改進(jìn)。

問(wèn):有人說(shuō)某種程度上說(shuō),比賽主要是考老師,而不是考學(xué)生。你們同意這種觀(guān)點(diǎn)嗎?你們覺(jué)得指導老師在比賽里面的重要性是怎樣的?
答:此次比賽主要是面向學(xué)生,但指導老師在比賽里的作用也是十分重要的,首先在選題階段對于我們的項目方向和意義給予明確的判斷,使得我們的作品一開(kāi)始就有一個(gè)明確的定位;其次在研發(fā)過(guò)程中對我們進(jìn)行全方位的指導;最后,在準備答辯和展示階段,指導老師會(huì )根據自己多年的經(jīng)驗,指導我們怎樣更好的展示自己的作品。

問(wèn):除了專(zhuān)業(yè)的技能,你們還能從“”得到什么?
答:通過(guò)國際性的比賽擴大了我們的視野,借機與各國家的參賽學(xué)生進(jìn)行交流學(xué)習,以及團隊相互之間的溝通、協(xié)作、克服各種困難能力的提高。

問(wèn):你們在今年的“創(chuàng )新杯”比賽中表示突出,有沒(méi)有什么經(jīng)驗可以跟我們分享一下?
答:首先必須要有國際化的視野,形成一個(gè)兼具創(chuàng )新性和實(shí)用性的作品;其次對作品要做全方位的包裝,使大家能夠很快的理解和接受我們作品,相信該作品是能夠投入到市場(chǎng)的;最后是團隊成員都必須具有良好的英語(yǔ),能夠流暢清晰的表達自己的設計思路。

(聲明:本文系作者原創(chuàng ),如有刊物或網(wǎng)站轉載,請提前向wangying@eepw.com.cn告知。)

決戰希臘:2009創(chuàng )新杯決賽視頻
“創(chuàng )新杯”2009實(shí)況1
微軟“創(chuàng )新杯”2009實(shí)況2
微軟“創(chuàng )新杯”2009實(shí)況3
微軟“創(chuàng )新杯”2009實(shí)況4
linux操作系統文章專(zhuān)題:linux操作系統詳解(linux不再難懂)


關(guān)鍵詞: 微軟 嵌入式 創(chuàng )新杯

評論


相關(guān)推薦

技術(shù)專(zhuān)區

關(guān)閉
国产精品自在自线亚洲|国产精品无圣光一区二区|国产日产欧洲无码视频|久久久一本精品99久久K精品66|欧美人与动牲交片免费播放
<dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn><dfn id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></dfn><dfn id="yhprb"></dfn><dfn id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></dfn><dfn id="yhprb"></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"><strike id="yhprb"></strike></s></dfn><small id="yhprb"></small><dfn id="yhprb"></dfn><small id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></small><small id="yhprb"></small><small id="yhprb"></small> <delect id="yhprb"><strike id="yhprb"></strike></delect><dfn id="yhprb"></dfn><dfn id="yhprb"></dfn><s id="yhprb"><noframes id="yhprb"><small id="yhprb"><dfn id="yhprb"></dfn></small><dfn id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></dfn><small id="yhprb"></small><dfn id="yhprb"><delect id="yhprb"></delect></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn> <small id="yhprb"></small><delect id="yhprb"><strike id="yhprb"></strike></delect><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn><dfn id="yhprb"></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"><strike id="yhprb"></strike></s></dfn><dfn id="yhprb"><s id="yhprb"></s></dfn>