新增知識點(diǎn)要注意 名師解讀09考研政治大綱
主持人:各位同學(xué)大家好,2009年考研政治大綱正式發(fā)行,今天我們邀請到萬(wàn)學(xué)海文考研政治輔導名師秦海老師做客騰訊嘉賓聊天室,為考生分析2009年政治新大綱最新變動(dòng)和應對技巧。
本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/86738.htm秦海老師是國家研究生入學(xué)考試政治閱卷組組長(cháng)。多年從事考研輔導工作,在政治輔導上有著(zhù)獨特教學(xué)方法,對考研命題和答題思路研究深刻,深受廣大考生的歡迎。在考研政治輔導方面積累了豐富的經(jīng)驗。
秦老師,歡迎您來(lái)到騰訊直播間,為09年考生第一時(shí)間解讀09政治大綱。
主持人:首先,有請秦老師談一下考研命題的基本指導思想。
秦海:同學(xué)們好!
很榮幸和廣大同學(xué)們探討有關(guān)09年考研的問(wèn)題。研究生入學(xué)考試是國家為高等學(xué)校招收研究生而設置的考試,是國家選拔碩士研究生的重要途徑。碩士研究生入學(xué)統一考試從測量學(xué)角度來(lái)說(shuō),它應是“常模參照”考試,即選拔性考試;命題工作需要堅持既有利于為國家選拔高層次人才,又有利于高校教學(xué)的原則,強調在考查知識的基礎上重點(diǎn)考查考生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。它的評價(jià)標準是高等學(xué)校優(yōu)等本科生能達到及格和及格以上的水平,以保證被錄取者具有基本的政治理論素質(zhì),并有利于各個(gè)高等院校在專(zhuān)業(yè)上擇優(yōu)選拔。為此,教育部考試中心每年統一制訂《考試大綱》作為考研命題的基本依據。
《政治理論考試大綱》對考生的能力考查的目標具體規定了以下六個(gè)方面:
第一,準確地再認或再現學(xué)科的有關(guān)知識。
第二,正確理解和掌握學(xué)科的有關(guān)范疇、規律和論斷。
第三,運用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀(guān)點(diǎn),辨別理論是非。
第四,用馬克思主義的觀(guān)點(diǎn)和方法,比較和分析有關(guān)社會(huì )現象或實(shí)際問(wèn)題。
第五,結合特定歷史條件或國際、國內政治經(jīng)濟生活的背景,綜合認識和評價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。
第六,準確、恰當地使用本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),文字通順,層次清楚,有理有據,合乎邏輯地表述。
這些評價(jià)目標在考查基本知識、基本理論的基礎上,注重考查考生運用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
主持人:今年教育部制訂的《2009年全國項士研究生入學(xué)考試政治理論考試大綱》日前已出版發(fā)行。今年的考研政治理論大綱有哪些新的變化?
秦海:與往年相比,今年的考研政治理論大綱的新變化有:
一、馬哲、政經(jīng)、毛概沒(méi)有任何變化。
二、世經(jīng)的變化共有6處,5處為表述的變動(dòng),分別為:第二章第二節第六個(gè)知識點(diǎn)“傳統安全威脅和非傳統安全威脅”修訂為“傳統安全威脅和非傳統安全威脅相互交織”;第二章第三節第七個(gè)知識點(diǎn)“霸權主義和強權政治的新表現。”修訂為“霸權主義和強權政治依然存在。”;第二章的標題“當今時(shí)代主題與建立國際新秩序”修訂為“當今時(shí)代主題與推動(dòng)國際秩序朝著(zhù)更加公正合理的方向發(fā)展”;第二章第一節的標題“時(shí)代主題的轉換”修訂為“和平與發(fā)展仍然是當今時(shí)代主題”;第三章第三節的標題“建立國際新秩序”修訂為“推動(dòng)國際秩序朝著(zhù)更加公正合理的方向發(fā)展”。
另1處為知識點(diǎn)的整合。分別為:第三章第三節中的三個(gè)知識點(diǎn)“國際新秩序的基本內容。建立國際新秩序的不同構想。以和平共處五項原則為基礎建立公正、合理的國際新秩序”整合為兩個(gè)知識點(diǎn)“和平共處五項原則。”和“推動(dòng)建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。”
三、鄧三部分變化較大,不僅在體系上有很大調整,而且增調了部分內容。以下為詳細內容:1、第一章標題“鄧小平理論是當代中國的馬克思主義”修訂為:“中國特色社會(huì )主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果”。2、第一章第一節前新增了三個(gè)知識點(diǎn),分別為“高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,最根本的是要堅持中國特色社會(huì )主義道路和中國特色社會(huì )主義理論體系。”、“中國特色社會(huì )主義道路的科學(xué)內涵。”和“中國特色社會(huì )主義理論體系的科學(xué)內涵。”3、第三章第一節標題改為“鄧小平理論”。4、第一章第二節的標題“鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段”改為“鄧小平理論的歷史地位和指導意義”,調整為第一章第一節的最后一個(gè)知識點(diǎn)。5、第二章調整為第一章第二節,標題改為 “‘三個(gè)代表’重要思想”,涵蓋的知識點(diǎn)包括:三個(gè)代表重要思想形成的時(shí)代背景、歷史依據和現實(shí)依據。三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內涵。三個(gè)代表是辨證統一的關(guān)系。貫徹“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)鍵在堅持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅持執政為民。“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和指導意義。6、第三章調整為第二章,其第二節的知識點(diǎn)“解放思想與實(shí)事求是。”和“實(shí)事求是思想路線(xiàn)的理論意義和實(shí)踐意義。”位置調換,并在兩者后新增知識點(diǎn)“解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì )主義的一大法寶”。7、第三章第二節中的知識點(diǎn)“鄧小平提出的‘三個(gè)有利于’標準”調整為第三章第一節第三個(gè)知識點(diǎn)。8、第四章調整為第三章。9、第五章調整為第四章。10、第五章第三節中的知識點(diǎn)“建設中國特色社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化的基本目標和基本政策,三者有機統一,不可分割”改為“建設中國特色社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )的基本目標和基本政策,四者有機統一,不可分割”。11、第六章調整為第五章,標題修訂為“社會(huì )主義建設的發(fā)展戰略”。12、第六章第一節調整為第一章第三節,標題修訂為“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,涵蓋的知識點(diǎn)包括:科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出的根本依據、現實(shí)基礎和重要借鑒??茖W(xué)發(fā)展觀(guān),第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調可持續、根本方法是統籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要指導方針和發(fā)展中國特色社會(huì )主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。13、第六章第二節調整為第九章,第一節是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要性和緊迫性。涵蓋的知識點(diǎn)包括:社會(huì )和諧是中國特色社會(huì )主義的本質(zhì)屬性。構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的提出、科學(xué)內涵和重要意義。第二節構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的總體思路。涵蓋的知識點(diǎn)包括:構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的指導思想、基本原則和目標任務(wù)。加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設。其中“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設。”為新增知識點(diǎn)。14、第六章的第三節調整為第五章第一節,第四節調整為第二節,其標題“推動(dòng)經(jīng)濟結構戰略性調整,走新型工業(yè)化道路”改為“推動(dòng)經(jīng)濟結構戰略性調整,促進(jìn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展”,其中的知識點(diǎn)“實(shí)現增長(cháng)方式的根本轉變”改為“實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展方式的根本轉變”,第五節調整為第三節。15、第七章調整為第六章。16、第八章調整為第七章,其第一節中的最后兩個(gè)知識點(diǎn)合并為“鞏固和完善人民民主專(zhuān)政的國體,堅持和完善人民代表大會(huì )制度,堅持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度,堅持民族區域自治制度以及基層群眾自治制度。”,其第二節中的知識點(diǎn)“推進(jìn)政治體制改革”改為“深化政治體制改革,擴大社會(huì )主義民主”。17、第九章調整為第八章,其第二節中的知識點(diǎn)“社會(huì )主義核心價(jià)值體系” 調整為第三節,標題改為“建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系”,涵蓋的知識點(diǎn)包括:社會(huì )主義核心價(jià)值體系是社會(huì )主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現。堅持馬克思主義指導思想。樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的共同理想。弘揚民族精神和時(shí)代精神。樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。其中的第三節“努力促進(jìn)人的全面發(fā)展”被刪除。18、第十一章第三節的標題“建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序”修訂為“推動(dòng)國際秩序朝著(zhù)更加公正合理的方向發(fā)展”,其中的知識點(diǎn)“公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序的主要內容”拆分為兩個(gè)知識點(diǎn)“推動(dòng)建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。”和“中國始終不渝走和平發(fā)展道路。”19、第十二章第三節的標題“按照‘三個(gè)代表’重要思想的要求,加強和改進(jìn)黨的建設”改為“加強和改進(jìn)黨的建設”,其中的知識點(diǎn)“按照‘三個(gè)代表’重要思想的要求加強黨的建設的重要性”改為“以改革創(chuàng )新精神加強黨的自身建設的重要性”。
主持人:從考綱知識點(diǎn)的調整和增調中我們能得到什么啟示?還請秦老師為2009年廣大考研學(xué)子提一些建議。
秦海:我認為主要有這么幾點(diǎn):
一、要高度關(guān)注新頒布的考研政治大綱。
考試以《考試大綱》為依據,并不僅僅是根據社會(huì )熱點(diǎn)來(lái)命題的。前幾年考研政治輔導中存在著(zhù)過(guò)分渲染形勢與政策重要性的傾向。一般而言,政治命題中的熱點(diǎn)一定要與新大綱中的考點(diǎn)相銜接,這才是命題的重點(diǎn)。那種忽視大綱或脫離大綱的猜題和押題,給考生帶來(lái)的必定是悲哀??忌仨氉屑氀凶x考試大綱,把握它的能力要求和主要內容,尤其要關(guān)注每年新大綱中修改和增調的變化內容。從多年的考試情況來(lái)看,大綱每年增加或調整的知識點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)與當前熱點(diǎn)的交叉點(diǎn),應該說(shuō)是新增考點(diǎn)中的重點(diǎn),這往往成為當年命題的重要備選內容。此外,考生還要注意,大綱中有一些知識點(diǎn)本身可說(shuō)是理論重點(diǎn),在歷年大綱修訂中均予以保留,但迄今沒(méi)有考查或僅以很少的分值考查過(guò)。這樣的考點(diǎn)也應引起考生注意。多年未考并不意味著(zhù)不重要,相反這類(lèi)考點(diǎn)一旦與一定的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題相結合就可能以大題的形式出現。
二、要吃透搞懂新出版的《政治理論考試大綱解析》。
《政治理論考試大綱解析》堅持從基本觀(guān)點(diǎn)、基本理論的角度,對考試大綱的知識內容和基本要求作了深入的闡述和講解。因此考生在復習中,一定要透徹理解和熟練把握這本書(shū)中的基本觀(guān)點(diǎn)和基本原理。從近年來(lái)的政治考試情況來(lái)看,命題者十分注重對該書(shū)每部分基本知識、基本觀(guān)點(diǎn)和基本理論的考查。這在2004、2005年“毛概”、“鄧三概論”這兩門(mén)課程的試題中體現得最為明顯。這種注重基礎知識的考查方式,旨在引導廣大考生回歸到對各門(mén)政治理論課基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)和基本原理的學(xué)習和掌握上來(lái)。
三、要將跨章節跨學(xué)科的相關(guān)重要知識點(diǎn)整合起來(lái)思考復習。
將多學(xué)科相關(guān)知識點(diǎn)綜合起來(lái)出題,是近年來(lái)政治命題一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。這就要求考生在復習中始終做到兩個(gè)清晰:一個(gè)是在微觀(guān)上對每一個(gè)知識點(diǎn)的含義、內容和意義必須有清晰的把握;另一個(gè)則是在宏觀(guān)上對每一門(mén)甚至多門(mén)學(xué)科的相關(guān)概念和原理的內在聯(lián)系應有清晰的把握。對此,考生在平時(shí)復習中要注意兩點(diǎn):第一,務(wù)必把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識點(diǎn)融通起來(lái)把握;第二,對同一問(wèn)題,應嘗試著(zhù)從不同學(xué)科角度來(lái)思考和分析。否則,就難以應對這類(lèi)跨章節跨學(xué)科整合型的考題。
四、要有意識地把基本原理同實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
分析近年來(lái)的考研政治試題,我們會(huì )看到,政治試題在注重考查考生對基礎知識和基本原理掌握的同時(shí),越來(lái)越注重對考生能力的考核,即要求考生能運用馬克思主義基本原理分析和解決實(shí)際問(wèn)題,這是考研政治考試的重點(diǎn)。因此,考生復習或學(xué)習某一原理時(shí),除弄清它的基本內容外,一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,它能說(shuō)明和解決的主要實(shí)際問(wèn)題是什么,或對說(shuō)明和解決實(shí)際問(wèn)題有何重大指導意義。理論聯(lián)系實(shí)際的范圍非常廣泛,可分為三大方面:一是歷史實(shí)際,如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現實(shí)實(shí)際,主要指黨和國家現階段的重大方針政策,以及國內外的重大問(wèn)題、重大事件等。三是思想實(shí)際,主要指當前存在的思潮、思想傾向和應注意的思想問(wèn)題。上述三個(gè)方面的“實(shí)際”,都可成為理論聯(lián)系實(shí)際的對象,尤其是最近一兩年黨和政府反復強調的重大社會(huì )問(wèn)題或是最近一兩年提出的新思想、新觀(guān)點(diǎn),極易成為當年或下一年命題的主要選擇。這就提示考生在平時(shí)復習中,一定要自覺(jué)地運用馬克思主義基本理論對實(shí)際問(wèn)題主要是現實(shí)生活中的重大問(wèn)題加以思考和分析。
五、要重視研究歷年試題。
練習歷年試題至關(guān)重要,其原因主要有三方面:一是歷年試題對考生復習具有導向作用。政治命題考核的知識點(diǎn)是什么?知識點(diǎn)命題的方式是什么?各類(lèi)型試題應如何應答?諸如此類(lèi)的問(wèn)題是大多數考生都要面臨的共同問(wèn)題。結合歷年試題、答案要點(diǎn)及其分析來(lái)進(jìn)行復習,既能熟悉命題特點(diǎn)和答題規范,又能了解評卷方式及自己存在的差距,是考生取得政治高分的最佳途徑。二是相同的知識點(diǎn)重復考核是命題的一大規律。從近年政治考試的情況看,盡管每年的大綱對知識點(diǎn)會(huì )有所修改,但考查的知識點(diǎn)是相對穩定的,一般而言,往年考過(guò)的客觀(guān)題容易被再次考查。三是可以更有效地指導自己的復習應試。多年來(lái)的試題雖然會(huì )在內容、題型等方面有所變動(dòng)和調整,但總會(huì )含有某些穩定的、普遍的、反復出現的共性的東西。因此,考生必須重視歷年試題,以此指導自己的復習和提升自己的答題能力。
主持人:秦老師,請您談一下政治理論各科目的主要復習方法。
秦海:政治每年考的都是《大綱》規定的考點(diǎn)以及考點(diǎn)之間的相互聯(lián)系、中央精神及其相關(guān)的重大現實(shí)問(wèn)題。政治六門(mén)課中,哲學(xué)和政經(jīng)主要是考查理解力,難度系數較大。若沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的復習以及老師透徹的講解,要復習好是很困難的。哲學(xué)、政經(jīng)這兩門(mén)課每年考的都比較活,尤其是哲學(xué),幾乎百分之百的題目考的都是應用型題目,而不是死記硬背。大家在復習的時(shí)候,特別要注意,哲學(xué)政經(jīng)不能靠死背,關(guān)鍵是提高理論分析實(shí)際的能力,怎樣能夠發(fā)現現實(shí)的或歷史的事件中所蘊含的哲理,并有能力把這種哲理按照段落層次全面表達出來(lái)是相當不容易的。
這幾年哲學(xué)命題的方向非常明確:以考查應用和理論分析實(shí)際為命題方向。死記硬背的知識點(diǎn)已經(jīng)考的很少了。同學(xué)們在復習中務(wù)必要透徹地理解馬哲的概念和原理,增強哲學(xué)的基礎知識和基本修養,絕不能像背時(shí)事政治那樣學(xué)馬哲。哲學(xué)在考研政治中的難度系數最大、靈活性最強、分值最高,所以我希望大家要首先把哲學(xué)學(xué)好,這門(mén)課學(xué)好了,就沒(méi)有哪門(mén)課學(xué)不好的,大家一定要有信心。
關(guān)于政經(jīng)的復習:考生要把三四兩章的邏輯結構清晰把握。例如第三章第一節資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì),這一節內容繁雜,難點(diǎn)很多,很多同學(xué)復習起來(lái)感到頭疼,同學(xué)們應當采取層層遞進(jìn)的方法,把這一節的邏輯體系梳理清楚,對每一節、每一個(gè)框架都要了然于胸,這對宏觀(guān)把握章節內部以及章節之間的知識很有幫助。
關(guān)于毛概、鄧三理論的復習:這兩門(mén)課也有一定的靈活性,但這種靈活性是以準確的記憶基本知識點(diǎn)為基礎的,因此我們一般簡(jiǎn)單地把這兩門(mén)課程看成記憶類(lèi)課程,大家在復習中需要通過(guò)記憶來(lái)打好基礎,再學(xué)習一些分析題目和書(shū)面表達的方法就可以了。我建議,這兩門(mén)課等到強化班開(kāi)班以后,老師進(jìn)行了講解,理清了思路,劃清了需要背的知識點(diǎn)和范圍后再復習最好。同時(shí)考生可以借助全國著(zhù)名考研輔導機構海文推出的在線(xiàn)測評CES試題,這些試題能準確反映出考試大綱的變化,在新增的、改動(dòng)的知識點(diǎn)上都會(huì )得到體現??忌ㄟ^(guò)對這些題目的練習,可以加深對09年大綱中新變化知識點(diǎn)的理解和把握,并在9、10、11月三個(gè)關(guān)鍵的階段明確自己的復習情況,有的放矢地調整自己在不同階段的復習方案,有針對性地把握新變化的內容和知識點(diǎn),提高自己的復習效率。
關(guān)于時(shí)政的復習:時(shí)政也即形勢與政策,考查一年之中國內外發(fā)生的大事,主要包括黨和國家的重要會(huì )議、國家領(lǐng)導人的重要講話(huà)精神、影響較大的國際國內大事等。每年考五至六道選擇題,10分,我建議這門(mén)課的復習可以放到國慶節以后,因為它考查的范圍是從07年11月1號到08年10月31號期間的國內外大事,國慶節以后,很多老師編寫(xiě)的《形勢與政策》考研書(shū)就會(huì )問(wèn)世,大家可以買(mǎi)一兩本對比著(zhù)復習就可以了。
主持人:秦老師能否給考生指導一下如何選擇一本適合自己的輔導書(shū)?面對輔導書(shū),如何去安排好復習時(shí)間?
秦海:首先,有些同學(xué)很害怕不能考出好成績(jì),為達到最全面的效果,手里往往同時(shí)拿著(zhù)數本內容相近的輔導書(shū)。問(wèn)題是每本輔導書(shū)少說(shuō)也有四、五十萬(wàn)字,幾本書(shū)的總字數就會(huì )有數百萬(wàn)字之多,考生必須投入大量的時(shí)間才能復習完。但由于時(shí)間緊、任務(wù)重,考生難以投入足夠的時(shí)間和精力來(lái)吃透這些書(shū),往往只是大概瀏覽一下,甚至連一本輔導書(shū)中的知識點(diǎn)都沒(méi)有系統地掌握。正確的方法應當是選定一兩本書(shū),投入足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行吃透。與此同時(shí),考生還應該制訂一個(gè)嚴密的復習計劃,規定好每一天甚至每一小時(shí)的復習進(jìn)度,就像制定作戰計劃一樣,按照預訂的時(shí)間,完成預訂的任務(wù),一步一個(gè)腳印地進(jìn)行復習。根據這幾年我輔導學(xué)生的經(jīng)驗,我建議各位考生在整個(gè)復習過(guò)程中,對每門(mén)課至少要復習四遍。按照記憶的規律來(lái)看,第一遍可能使你熟練地掌握百分之三十的知識內容,第二遍能使你掌握百分之五十,第三遍能掌握百分之七十,第四遍的復習則能使你掌握百分之九十的應考內容。
其次,要堅持找、懂、記、練、會(huì )考試點(diǎn)的復習思路和方法。對依據考試大綱編寫(xiě)的教材,第一,要找出考試點(diǎn),將其分為一般、重要、最重要3個(gè)層次。第二,要懂考試點(diǎn)。就哲學(xué)、政經(jīng)的概念而言,需要弄懂5個(gè)問(wèn)題:概念劃分的依據;概念的含義;對應概念的區別;與對應概念的聯(lián)系;相對應概念的區別、聯(lián)系的意義。就毛概、鄧三的觀(guān)點(diǎn)而言,需要弄懂三個(gè)問(wèn)題:觀(guān)點(diǎn)的內容;觀(guān)點(diǎn)的理論依據和客觀(guān)依據;觀(guān)點(diǎn)的理論、政治和實(shí)踐意義。第三,要記考試點(diǎn)。采取分課程、分部分、分層次、按順序進(jìn)行識記和熟記的方法。識記是懂得基礎上的記憶,熟記是反復地進(jìn)行記憶。在記憶過(guò)程中將要記憶的內容分解為幾點(diǎn),并找出每點(diǎn)的關(guān)鍵詞。第四,要練考試點(diǎn)。在基礎階段主要是練習體現基本理論的選擇題和已考的選擇題,對已考的主觀(guān)性試題可以只看不練,學(xué)習答題的思路和方法。在運用和總結階段,要全面練習模擬試題,特別是要認真對待體現典型性、技巧性、綜合性、預測性的試題。這就要求考生選擇高質(zhì)量的測試題目,網(wǎng)上一些質(zhì)量較高的在線(xiàn)測評題目也可以選擇,如果測評題目有詳細性的報告分析,分析中對自己下個(gè)階段的復習能提出有針對性的復習建議和方案的,會(huì )使考生的復習更加如魚(yú)得水。第五,要會(huì )考試點(diǎn),這是最終的目標。找、懂、記、練、會(huì )考試點(diǎn),既相區別,又有邏輯上的密切聯(lián)系。找是前提,懂是基礎,記是關(guān)鍵,練是手段,會(huì )是目的,缺一不可,這樣得高分才有保證。
在復習時(shí)間方面,根據國家教育部信息中心跟蹤測評的有關(guān)數據繪制的個(gè)人復習效果示意圖表明,客觀(guān)上個(gè)人復習效果存在兩次低潮:7、8月份和11、12月份。前者是因為暑假燥熱,無(wú)外部學(xué)習環(huán)境,容易浮躁,效率下降;后者主要是長(cháng)期復習導致的疲勞和厭倦。就一般人而言,完全靠個(gè)人自我調節是很難的,所以選擇這兩個(gè)低谷段參加輔導班,能夠通過(guò)外部力量強制帶動(dòng),提高效率,避免低谷;特別要強調春季輔導班的重要作用。春季輔導班是最早開(kāi)始的,能讓你有充分的學(xué)習準備時(shí)間。通過(guò)老師的講解可以比別人先把握考試范圍,考試重點(diǎn),學(xué)習技巧以及對精品參考資料的了解,特別是自學(xué)能力不好的考生,可以讓你少走不少冤枉路!
主持人: “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”在考研這片園地中,投入與產(chǎn)出是相對公平的。相信廣大考生只要腳踏實(shí)地,勤學(xué)苦練,明年春天收獲的必將是累累碩果。最后,忠心祝愿廣大考研學(xué)子09年考研成功!我們今天的訪(fǎng)談就到此結束,謝謝秦海老師的到來(lái),謝謝大家的參與!
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