英特爾人工智能全球影響力嘉年華公布三大獎項,中國代表隊成績(jì)卓越

英特爾人工智能全球影響力嘉年華獲獎隊伍公布，書(shū)寫(xiě)“科技向善”

身處數字化時(shí)代，人工智能已逐漸深入到生活的方方面面。想要更好地發(fā)揮人工智能的優(yōu)勢，使其造福更多的人，理應從現在開(kāi)始普及人工智能知識、培養未來(lái)人才。近日，第二屆英特爾人工智能全球影響力嘉年華獲獎隊伍名單公布，中國代表隊在13-18歲、18歲以上、教育工作者人工智能創(chuàng )新教學(xué)實(shí)踐三大賽道均斬獲全球最高獎項。

英特爾全球人工智能影響力嘉年華是英特爾全球公益影響力項目，旨在與世界各地的政府、學(xué)術(shù)界和社區合作，與下一代技術(shù)人員和未來(lái)開(kāi)發(fā)者一起普及人工智能，并表彰人工智能創(chuàng )新。本屆嘉年華中共有來(lái)自全球25個(gè)國家和地區的1000多個(gè)項目參與角逐，力求以人工智能幫助解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。

英特爾首席執行官帕特·基辛格表示：“有洞察力的年輕技術(shù)專(zhuān)家們總是令我感到驚喜，他們了解人工智能造福人類(lèi)的潛力。很高興能和今年的獲獎?wù)咭黄饝c祝，他們展現了英特爾‘造福地球上每一個(gè)人’的宏旨，這是決定未來(lái)技術(shù)成功與否的關(guān)鍵因素?！?/p>

用人工智能幫助解決實(shí)際生活問(wèn)題，弘揚“科技向善”

在中國代表隊的獲獎項目中，來(lái)自南京大學(xué)的“夜鷹-暗光增強全彩成像”獲得18歲以上組全球最高獎項，該項目基于搭載了十一代英特爾^? 酷睿?處理器的AI Box平臺和通用全彩色CMOS相機實(shí)現了極弱光環(huán)境下高清視頻全彩成像?！耙国棥本哂懈咔?、低噪、體積小、隱蔽性強等特點(diǎn)，在打擊犯罪、環(huán)境保護、區域安全、地下照明等相關(guān)領(lǐng)域具有廣闊的應用前景。

（夜鷹-暗光增強全彩成像）

中國隊13-18歲組獲獎項目“基于深度學(xué)習的視障人群輔助系統”由上海交通大學(xué)青禾計劃選送，該系統是基于深度學(xué)習的視覺(jué)輔助系統，用于彎曲文本的場(chǎng)景文本識別，讓視障人士更容易閱讀包裝標簽、街道標志等由于扭曲、變形而難以閱讀的文字，該系統利用了英特爾^? OpenVINO?進(jìn)行優(yōu)化。

（基于深度學(xué)習的視障人群輔助系統）

深耕數字化能力建設，在更廣泛的領(lǐng)域造福更多人

為實(shí)現英特爾的宏旨和2030年RISE戰略及目標，英特爾與政府、學(xué)術(shù)機構等各方合作，在全球范圍內推出英特爾?數字就緒計劃(Intel^? Digital Readiness Programs)以推廣新興技術(shù)。英特爾已著(zhù)力發(fā)展了一系列項目，包括人工智能全民科普項目(AI for Citizens)、人工智能青少年項目(AI for Youth)、人工智能未來(lái)建設者項目(AI for Future Workforce)、人工智能當代建設者項目(AI for Current Workforce)和領(lǐng)導者數字就緒項目(Digital Readiness for Leaders)，旨在使公眾、學(xué)生、專(zhuān)業(yè)人士和領(lǐng)導者都能參與數字經(jīng)濟并從中受益。

目前，中國已有31個(gè)省級行政區的教師參加過(guò)英特爾人工智能未來(lái)建設者項目(AI for Future Workforce)并接受培訓，教師們還可通過(guò)英特爾在線(xiàn)教育平臺學(xué)習前沿知識、進(jìn)行實(shí)驗、實(shí)訓等。同時(shí)，英特爾人工智能未來(lái)建設者項目還正與清華長(cháng)三角研究院合作，將人工智能推廣至職業(yè)教育，使各行各業(yè)從中受益。

青少年的教育是推動(dòng)創(chuàng )新人才培養、打開(kāi)未來(lái)創(chuàng )新之門(mén)的鑰匙，是應對未來(lái)挑戰的關(guān)鍵力量，英特爾希望通過(guò)發(fā)揮技術(shù)創(chuàng )新與生態(tài)優(yōu)勢，服務(wù)政府和社會(huì )建立起有效的人才培養機制和產(chǎn)學(xué)研相結合的人工智能人才培育體系。在面向中學(xué)的人工智能青少年項目(AI for Youth)中，英特爾已與中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、上海外國語(yǔ)大學(xué)附屬外國語(yǔ)學(xué)校、上海交通大學(xué)附屬中學(xué)、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、成都七中等10所學(xué)校合作打造人工智能青少年人才培養項目“燈塔?！?，以創(chuàng )新教學(xué)方法普及人工智能，培養未來(lái)技術(shù)人才。

本屆英特爾人工智能全球影響力嘉年華中榮獲教育工作者AI創(chuàng )新教學(xué)實(shí)踐全球最高獎項的朱皓斌老師正來(lái)自上海外國語(yǔ)大學(xué)附屬外國語(yǔ)學(xué)校。朱皓斌2021年成為中國首批英特爾人工智能青少年項目的種子教師，他融合中西教學(xué)所長(cháng)，為上海外國語(yǔ)學(xué)校設計了一貫制的課程體系，把人工智能作為通識內容，與各學(xué)科教學(xué)相結合。例如，將人工智能與歷史學(xué)科相結合，講解計算機的歷史與硅谷發(fā)展的歷史；使用人工智能來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習其他語(yǔ)言等。朱皓斌在人工智能青少年項目原版教學(xué)資源和教學(xué)理念的基礎上進(jìn)行了大幅度的改進(jìn)和本地化，使學(xué)生在信息課上的作品并不僅限于計算機學(xué)科，而是包羅了環(huán)境、歷史、社會(huì )等方方面面。同樣的項目也在華東師范大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)院落地，使人工智能與各個(gè)學(xué)科相結合，讓人工智能觸手可及，在更廣泛的領(lǐng)域發(fā)揮作用。

（朱皓斌）

英特爾對人工智能的教育普及不僅局限在城市，人工智能青少年項目同樣在鄉村土地上生根，為鄉村青少年帶來(lái)適合他們的課程。英特爾基于鄉村學(xué)生的教育背景和成長(cháng)經(jīng)歷，為他們量身定制人工智能相關(guān)課程，目前部分課程已經(jīng)初步設計完成并在四川涼山彝族自治州雷波縣的幾所小學(xué)中展開(kāi)教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生們對課程表現出極大興趣。

（人工智能青少年項目在鄉村學(xué)校落地）

英特爾已承諾擴大數字化就緒程度，這一計劃將覆蓋30個(gè)國家的3萬(wàn)個(gè)機構的3000萬(wàn)人。作為英特爾2030年RISE戰略及目標的一部分，英特爾人工智能全球影響力嘉年華正是英特爾幫助廣泛人群實(shí)現數字化能力建設的重要展現。無(wú)論是在全球還是在中國，無(wú)論在城市還是在鄉村，英特爾將繼續推動(dòng)科技教育普及，讓技術(shù)具有更充分的包容性，助力未來(lái)人才培養，踐行宏旨：創(chuàng )造改變世界的科技，造福地球上每一個(gè)人。