美國喬治亞理工學(xué)院使用NI產(chǎn)品簡(jiǎn)化電路設計教學(xué)

　　學(xué)生使用Multisim、NI ELVIS、LabVIEW以及LabVIEW SignalExpress完成電子學(xué)作業(yè)

　　作者:

　　Thomas E. Brewer - Georgia Institute of Technology

　　行業(yè):

　　大學(xué)/教育, 科研

　　產(chǎn)品:

　　LabVIEW SignalExpress, Multisim, NI ELVIS

　　挑戰:

　　實(shí)施一套利用實(shí)際信號教學(xué)理論電子工程概念的動(dòng)手教案。

　　解決方案:

　　結合NI LabVIEW和NI Multisim軟件使用NI ELVIS集成設計平臺，使用實(shí)際信號教授電路的理論、設計和原型開(kāi)發(fā)知識。

　　“在實(shí)驗室使用中結合NI軟件和硬件的方法已經(jīng)被證明能夠有效鞏固理論電路設計概念的教學(xué)……”

　　電 路仿真和測量對于理解無(wú)源電路和有源電路而言是十分重要的。在全世界最好的工程教育機構之一——美國喬治亞理工學(xué)院，我們使用來(lái)自NI的電子學(xué)教學(xué)平臺進(jìn) 行這些概念的教學(xué)。通過(guò)將LabVIEW和Multisim軟件與NI ELVIS集成設計平臺結合在一起使用，我們可以在ECE 3041儀器與電路實(shí)驗以及ECE 3042微電子電路實(shí)驗課程中進(jìn)行電路設計相關(guān)概念的教學(xué)。

　　ECE 3041和3042是研習電子工程和計算機工程學(xué)位的大三學(xué)生的必修課程。每個(gè)學(xué)期的選修人數通常在150人左右。在這些課程中，學(xué)生將會(huì )學(xué)習無(wú)源電路和 有源電路的相關(guān)知識以及用于評估其性能的相關(guān)儀器的相關(guān)知識。有了NI ELVIS、LabVIEW和Multisim的靈活性和強大功能，學(xué)生們可以對電路進(jìn)行仿真并完成自動(dòng)化測量，從而更深入地理解電路性能和影響電路性能 的因素。

　　使用NI教學(xué)平臺簡(jiǎn)化學(xué)生的電路設計與仿真

　　學(xué)生可以通過(guò)使用Multisim對電路進(jìn)行仿真，并使用NI ELVIS、LabVIEW和LabVIEW SignalExpress評估實(shí)際電路設計的性能和特性完成課程作業(yè)。Multisim可以用來(lái)設定電路性能的臨界值，NI ELVIS、LabVIEW和LabVIEW SignalExpress能夠提供通過(guò)使用實(shí)際物理元件獲得的對電路性能的理解。

　　由于Multisim所具備的3D NI ELVIS、交互式問(wèn)答、高級分析特性等教學(xué)特性，Multisim成為了進(jìn)行電路仿真的理想工具。NI ELVIS包含12個(gè)集成儀器以及與Multisim和LabVIEW的兼容性，能夠幫助學(xué)生在一臺運行Windows操作系統的標準PC上對仿真電路進(jìn) 行原型設計和測試。將NI ELVIS、Multisim和LabVIEW整合在一起可以縮短設計與實(shí)現過(guò)程所需的時(shí)間。

　　在實(shí)驗室使用中結合NI軟件和硬件的方法已經(jīng)被證明能夠有效鞏固理論電路設計概念的教學(xué)。我們的學(xué)生對這些工具評價(jià)較高。我們認為這些設備是美國喬治亞理工學(xué)院電子與計算機工程學(xué)院的一項明智投資，希望這些平臺可以更多的運用在將來(lái)的課程里。