“十一”考研英語(yǔ)復習指導

　　國慶節，對于大多數人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)可以好好放松休息的黃金假日，可是，對于考研莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，這個(gè)假日卻是個(gè)考驗他們毅力和決心的“修煉日”。這個(gè)假日，很可能就是成功與失敗的分水嶺，所以，對于考研學(xué)子來(lái)說(shuō)，不但不能放松，反而要制定出有效的復習計劃，把各科統籌安排，周密部署，做到利用這個(gè)假期能提高很大一個(gè)臺階。

　　單就英語(yǔ)這科來(lái)說(shuō)，到了10月，英語(yǔ)應該把基礎問(wèn)題全部解決了，比如該背的單詞應該差不多都記住了，該弄懂的語(yǔ)法知識心里也應該有個(gè)大體輪廓了。其實(shí)，在這個(gè)階段，應該將重點(diǎn)放在兩件事上：

　　第一，就是真題。

　　真題這個(gè)“真寶”，應該貫穿于考研的整個(gè)階段，只是在不同的階段，用法不同而已。在復習早期階段，它用來(lái)檢驗你的真實(shí)水平，具體的說(shuō)，就是復習開(kāi)始階段你也應該像考試那樣，在規定的時(shí)間里做完一套最近年份的真題，對照答案，看看自己的真實(shí)水平，這樣，才能知道自己的薄弱環(huán)節在哪，是單詞不認識看不懂文章，還是單詞沒(méi)有太大問(wèn)題，可是理解還是有問(wèn)題，題做不對。到了暑假，就應該達到基本掃除真題里的詞匯障礙，基本看懂、理解文章含義。到了10月，你還是需要把真題拿出來(lái)，嚴格控制時(shí)間，一套一套的做，比如，可以安排國慶長(cháng)假一天一套，但是，每做完一套，一定要仔細研究答案，弄清楚自己對在哪里，錯在哪里，因為，錯的肯定是有問(wèn)題，無(wú)論是看不懂造成的，還是表面看懂卻理解錯誤而做錯題，都有問(wèn)題，通過(guò)研究，弄清楚，這樣就獲得了提高。但是，要高度重視的卻是做對的那些題，這些也要仔細研究，很多考生做完后只是對照一下答案，對的就過(guò)去了，看都不看，這是復習大忌，切記：無(wú)論對錯，都要高度重視，因為你很可能做對的理由是錯的，也就是蒙對而已，這種問(wèn)題不解決，比那種明顯的錯誤還要可怕，這會(huì )讓你輕敵，在考場(chǎng)上遭遇殘敗。在研究答案時(shí)，一定要用好的復習資料，因為各家出版社的書(shū)在真題這塊都沒(méi)什么問(wèn)題，但是，區別之處卻在答案講解這塊，水平高下，是否權威，就在這里。毫不客氣的說(shuō)，很多書(shū)在這塊都是粗制濫造，胡說(shuō)八道，如果看了這樣的解析，不但沒(méi)有提高，相反，可能本來(lái)理解對的，都被這胡亂解析弄的不知如何是好了。關(guān)于閱讀真題答案解析這塊，郭崇興老師的《考研英語(yǔ)歷年真題閱讀理解精讀筆記》非常值得推薦。郭老師關(guān)于題的剖析，十分到位，講解絕對權威，令人折服，而且郭老師的譯文部分也非常準確，對于理解文章十分有好處。

　　第二，就是模擬題。

　　模擬題也非常重要。原因很簡(jiǎn)單，要想對付考研英語(yǔ)這個(gè)國內最高難度的考試，僅靠有限的真題訓練是遠遠達不到提高水平的目的的。只有通過(guò)一定量的（當然不是越多越好，就是要精，而不是濫）的與真題難度接近的文章訓練，才能發(fā)生質(zhì)變。所以，考生一定要精心選擇一本與考研真題接近的模擬題來(lái)訓練，比如，可以國慶期間一天一套，既可以檢驗自己的水平，又可以與真題比較，看看這個(gè)資料到底如何，如果發(fā)現不好，與真題差距太大，應該果斷扔掉，因為做這樣的資料，等于是浪費寶貴的復習時(shí)間，而且做的完全是無(wú)用功。

　　客觀(guān)的評價(jià)，現在市面上還沒(méi)有一本模擬題的復習資料能稱(chēng)得上高水平。所以，考生只能選個(gè)相對差不多的資料。這個(gè)資料最終要理智的用，還是以真題為主。

　　希望所有為理想奮斗的考生都能通過(guò)努力達到理想的彼岸！

　　國慶與所有考研學(xué)子共勉！