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智?遠 | 英特爾推動(dòng)信息技術(shù)創(chuàng )新,從云到端打造智慧教育

作者: 時(shí)間:2020-03-03 來(lái)源:電子產(chǎn)品世界 收藏
編者按:知IN,英特爾的自媒體微信賬號。分享英特爾新聞、產(chǎn)品技術(shù)和內幕故事;交流行業(yè)熱點(diǎn)話(huà)題;體味科技與人文的溫度。

近幾年來(lái),中國出臺了一系列教育政策助力全面推進(jìn)現代化教育發(fā)展。2018年國家教育部發(fā)布《2.0行動(dòng)計劃》提出“三全兩高一大”目標,努力構建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)新模式,探索信息時(shí)代教育治理新模式。2019年,中共中央、 國務(wù)院印發(fā)了《中國教育現代化2035》,其中指出教育要更加注重面向人人,更加注重因材施教,更加注重融合發(fā)展,更加注重共建共享。為新時(shí)代開(kāi)啟教育現代化建設新征程指明方向。

本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/202003/410527.htm

憑借自身多年來(lái)對于教育變革的理解,以及在云到端的硬件、軟件優(yōu)化、系統開(kāi)發(fā)、開(kāi)發(fā)工具、解決方案、行業(yè)領(lǐng)導力等優(yōu)勢,英特爾堅信創(chuàng )新和變革是推動(dòng)教育發(fā)展的驅動(dòng)力。英特爾希望利用信息技術(shù)提升教學(xué)信息化,賦能教育創(chuàng )新。通過(guò)英特爾在計算力、存儲、人工智能、大數據、物聯(lián)網(wǎng)以及5G等方面的強大能力賦能智慧教育環(huán)境、資源治理平臺、素質(zhì)教育實(shí)踐混合學(xué)習模式,從而推動(dòng)教育的高效、公平和個(gè)性化發(fā)展,讓信息化真正為教育服務(wù)。

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以計算力、存儲、人工智能、大數據、物聯(lián)網(wǎng)以及5G等方面的技術(shù)創(chuàng )新,賦能智慧教育環(huán)境、資源治理平臺、素質(zhì)教育實(shí)踐和混合學(xué)習模式,從而推動(dòng)教育的高效、公平和個(gè)性化發(fā)展。英特爾希望利用信息技術(shù)提升教學(xué)信息化,賦能教育創(chuàng )新。

迎來(lái)挑戰

在國家相關(guān)政策的大力推進(jìn)下,加快信息技術(shù)、智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的創(chuàng )新應用,搭建泛在、靈活、智能的智慧教室、網(wǎng)絡(luò )課堂環(huán)境與應用模式正在成為主流。同時(shí),在整體建設過(guò)程中,智慧教學(xué)也對技術(shù)提出了更高的要求。

從智慧教學(xué)系統的軟硬件來(lái)說(shuō):

· 需要更強的存儲和更高的安全性。智慧教室將采集越來(lái)越多的信息,這些信息包含了視頻/音頻等多媒體數據,要求實(shí)時(shí)并且長(cháng)期保存。特別是常態(tài)化錄播后數據量的快速增長(cháng),對存儲提出了更高的要求;同時(shí),數據采集的隱私保護也是未來(lái)智慧教室方案中必須考慮的重要需求。

· 需要更高的性能。智慧教室需要支持很多強計算/多媒體處理的應用場(chǎng)景,比如2D或3D的CAD應用、多路視頻的采集以及解碼和編碼、AR/VR應用等,因此對終端設備在處理、顯示、存儲上的性能要求越來(lái)越高。

· 需要更強的負載能力。智慧教室里的應用場(chǎng)景非常豐富,從簡(jiǎn)單的考試、教學(xué)到深度的多媒體信息展示,需要將這些負載整合到一個(gè)系統中,而不是形成多個(gè)孤島。因此,一個(gè)可靠的方案來(lái)支撐實(shí)現智慧教室應用場(chǎng)景中的負載整合WLC ( workload consolidation )的需求變得更加迫切。

· 需要更完備的網(wǎng)絡(luò )無(wú)線(xiàn)路由連接。包括學(xué)生終端到服務(wù)器、到以太網(wǎng)、到云端以及老師終端到學(xué)生終端的連接等,都對網(wǎng)絡(luò )和無(wú)線(xiàn)路由提出了更高的要求。

從智慧教學(xué)場(chǎng)景來(lái)說(shuō):

  • 互動(dòng)功能需要提升。無(wú)論是智慧課堂還是網(wǎng)絡(luò )課堂,師生間的互動(dòng)功能都還有待提升,既要求課堂現場(chǎng)的多維度互動(dòng),也需要網(wǎng)絡(luò )課堂的互動(dòng)能有現場(chǎng)上課的氛圍,要讓網(wǎng)絡(luò )體現與現場(chǎng)體現一樣或是近似。

  • 教學(xué)效率需要提升。一方面教師需要知道學(xué)生在做什么,充分了解學(xué)情,通過(guò)人工智能等技術(shù)為全流程追溯和評估教學(xué)效果提供支撐;另一方面,通過(guò)大數據分析來(lái)洞察學(xué)生的學(xué)習需求,推動(dòng)個(gè)性化教學(xué)發(fā)展。

從云到端推進(jìn)創(chuàng )新

英特爾致力于不斷推出創(chuàng )新技術(shù)產(chǎn)品,為客戶(hù)帶來(lái)更多價(jià)值。智慧教育的發(fā)展對信息技術(shù)提出越來(lái)越高的要求,信息技術(shù)的升級必將多方面促進(jìn)智慧教育的發(fā)展。英特爾通過(guò)不斷推進(jìn)技術(shù)的創(chuàng )新,并與合作伙伴共同深耕教育領(lǐng)域,將先進(jìn)的信息技術(shù)融入教學(xué)、管理的每一個(gè)環(huán)節,利用信息技術(shù)手段提供良好的教學(xué)互動(dòng)和基礎教學(xué)環(huán)境,全線(xiàn)采集教學(xué)信息獲得教學(xué)過(guò)程中的行為數據、課程內容數據和管理數據,并通過(guò)大數據分析進(jìn)行管理與創(chuàng )新,提升和帶動(dòng)教學(xué)模式的變化,驅動(dòng)個(gè)性化學(xué)習,實(shí)現真正的“因材施教”。

為了打造一個(gè)智能、互聯(lián)互通的智慧教學(xué)環(huán)境,針對在智慧校園/智慧教室范疇內的視頻錄播以及其基礎上衍生出來(lái)的應用場(chǎng)景,例如遠程教育、雙師課堂、微課堂、名師講堂和基于深度學(xué)習的數據分析,英特爾提供了完整并充分優(yōu)化的整體解決方案。

除了基本的基于IA架構的硬件配置和豐富的工具(OPS、VDD、 Media SDK、OpenVINO之外,英特爾還提供在web RTC基礎上開(kāi)發(fā)的ICS(Intel Collaboration Suite), 它是專(zhuān)門(mén)針對遠程教學(xué)而打造的軟件開(kāi)發(fā)工具。該工具支持產(chǎn)業(yè)鏈中的合作伙伴去進(jìn)行個(gè)性化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)?;谠撻_(kāi)發(fā)包開(kāi)發(fā)的實(shí)施交互軟件可以將網(wǎng)絡(luò )延時(shí)大大降低,同時(shí)支持多路視頻的分享、交互;同時(shí)提供基于英特爾架構優(yōu)化的實(shí)時(shí)交換、分析的開(kāi)源代碼和經(jīng)驗證的軟件開(kāi)發(fā)工具包?;谟⑻貭柤軜嫷恼w視頻錄播方案可以幫助用戶(hù)減少90%的媒體應用開(kāi)發(fā)優(yōu)化成本,并且能最大化的調動(dòng)英特爾平臺的硬件能力。

· 英特爾Media SDK提供了出色的基于IA平臺媒體編碼/解碼/轉碼的能力和體驗;

· 模塊化的VDD為不斷增強的遠程教學(xué),視頻采集、分析、存儲等邊緣計算應用場(chǎng)景提供了可擴展性;

· OpenVINO對基于IA平臺的Al算法模型提供了優(yōu)化的工具;

   開(kāi)源的ICS遠程協(xié)作軟件包為實(shí)現實(shí)時(shí)交互、富媒體分享、基于視頻的數據分析提供了最優(yōu)化的空間。支持多種協(xié)議及輸入/輸出設備,支持多點(diǎn)對多點(diǎn)的視頻實(shí)時(shí)交互操作,支持單點(diǎn)到多點(diǎn)的遠程實(shí)時(shí)交互/分享操作。提供高效率的視頻流處理通道:相對于一般的媒體流純軟件通道,該軟件包本身最高可以提升基于IA的視頻流處理速度到3倍以上,對于錯包及丟包有較強的支持能力;

英特爾不僅推動(dòng)端到端的教育信息化升級,更是以全棧實(shí)力從云到端支持教育行業(yè)的創(chuàng )新。未來(lái)教育信息化的核心之一是數據。通過(guò)注重對學(xué)生在課堂上的行為采集、管理信息采集、教學(xué)課件內容采集,并充分使用這些數據,才能使數據成為推動(dòng)個(gè)性化教學(xué),教育創(chuàng )新的原動(dòng)力。所以,當大規模多媒體數字教育資源被采集后,其相應的存儲及管理變得尤為重要。一個(gè)具有資源普及和管理功能的,可擴展云計算平臺,有助于利用大數據、人工智能對相應的數據進(jìn)行分析,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )提供個(gè)性化教學(xué)。

基于英特爾?至強?可擴展處理器、英特爾傲騰技術(shù)、英特爾?精選解決方案構建的公有云、私有云、混合云解決方案能夠為用戶(hù)提供可擴展性和靈活性,讓教育行業(yè)在創(chuàng )新的道路上保持競爭力。無(wú)論是數據庫、高性能計算 (HPC)、人工智能和 Web 等不同類(lèi)型的工作負載,在基于英特爾架構的云端能以更低的總體擁有成本獲得更高的性能。采用英特爾技術(shù)的基于云的軟件可幫助用戶(hù)改進(jìn)安全性、合規性和性能,同時(shí)提高可用性。英特爾積極參與開(kāi)源社區活動(dòng),包括廣泛的協(xié)作和創(chuàng )新,由此形成的SDI方法帶來(lái)了成百上千更簡(jiǎn)便的新型云解決方案。

與合作伙伴一起打造教育創(chuàng )新生態(tài)鏈

英特爾注重中國教育裝備市場(chǎng)的發(fā)展,尤其重視讓底層技術(shù)標準及產(chǎn)品創(chuàng )新更加適合中國教育信息化的發(fā)展。近年來(lái),英特爾通過(guò)持續提供強有力的底層軟硬件技術(shù)支撐,構建了教育信息化建設的軟、硬件生態(tài)系統,為教育應用開(kāi)發(fā)者和教育設備使用者提供了先進(jìn)的技術(shù)手段,來(lái)滿(mǎn)足新時(shí)代個(gè)性化教育的需求,從而實(shí)現將教育的效率發(fā)揮到極致的目標。

作為計算創(chuàng )新的引領(lǐng)者,英特爾不斷攜手產(chǎn)業(yè)鏈的上下游合作伙伴,共同推進(jìn)教育信息化的創(chuàng )新發(fā)展,推動(dòng)信息化和IT技術(shù)、設備在中國教育市場(chǎng)的普及和應用。在智慧課堂的變革中,英特爾提供了標準化的計算機視覺(jué)處理解決方案,致力于營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習環(huán)境提升課堂教學(xué)體驗,從而幫助學(xué)生提高學(xué)習效率和成果。利用英特爾計算機視覺(jué)處理解決方案,推出了一系列創(chuàng )新性智慧教育應用,包括基于英特爾開(kāi)放式可插拔規范(OPS )并集計算、視頻和傳感器中心為一體的互動(dòng)平板,基于英特爾視覺(jué)數據設備(英特爾VDD)創(chuàng )建的邊緣計算平臺等。

發(fā)展至今,英特爾智慧教育端到端解決方案已經(jīng)擁有諸多落地案例?;谟⑻貭栔腔劢逃说蕉私鉀Q方案,鴻合科技推出了“智慧AI課堂”,智慧AI課堂能夠將智能交互黑板等一系列交互軟硬件設備協(xié)作打通,再利用先進(jìn)的AI技術(shù)實(shí)現學(xué)生人臉識別,進(jìn)而實(shí)現AI點(diǎn)名、AI搶答等特色功能,大幅節省老師課前的點(diǎn)名時(shí)間,綜合提高課堂效率。在智慧AI課堂的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,英特爾CPU與加速卡的結合能夠為教學(xué)場(chǎng)景下的信息化、數據化轉型提供強大的算力支撐,并能有效降低成本;英特爾?OpenVINO?工具包的跨異構解決方案能夠有效提升部署效率,讓部署更便捷。

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(圖片來(lái)源:鴻合科技)

基于“英特爾智慧教育端到端解決方案”,藍鴿集團也推出了智慧校園解決方案。藍鴿集團發(fā)布的智慧校園解決方案中采用了英特爾邊緣服務(wù)器及視覺(jué)數據設備(VDD)的解決方案。借助英特爾VDD架構,這套解決方案不但使多媒體設備的智能控制及故障診斷、錄播畫(huà)面合成、板書(shū)提取成為可能,還可以實(shí)現多媒體教學(xué)、云錄播直播、遠程互動(dòng)教學(xué)、遠程會(huì )議等應用功能,一室多用,不僅推動(dòng)智慧課堂的發(fā)展,也能幫助實(shí)現遠程智慧教學(xué)。

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(圖片來(lái)源:藍鴿集團)

希沃智慧課堂端到端解決方案,由基于英特爾?架構的云、班云服務(wù)器、教師教學(xué)終端及交互式白板,和基于英特爾Apollo Lake的學(xué)生終端組成,覆蓋課前、課中、課后全教學(xué)流程,并且能夠保障在弱網(wǎng)或無(wú)網(wǎng)的狀態(tài)下保證聯(lián)接的順暢,保證課堂教學(xué)流暢進(jìn)行改變傳統教學(xué)方式,打造全員參與、互動(dòng)生成的智慧課堂。英特爾智慧教育端到端解決方案可以為智慧教育的不同場(chǎng)景提供支撐,進(jìn)而有效幫助教育行業(yè)更好更快地實(shí)現智慧教育轉型。

(圖片來(lái)源:希沃)

當前,隨著(zhù)信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,智慧教育正在從強調應用驅動(dòng)、融合發(fā)展向注重創(chuàng )新引領(lǐng)、生態(tài)變革進(jìn)行轉變。英特爾始終引領(lǐng)技術(shù)進(jìn)步,并依托其在信息技術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢支持教育事業(yè)發(fā)展。為了更好地推動(dòng)智慧教育系統的建設,實(shí)現“智能+教育”的愿景,英特爾憑借軟硬件優(yōu)勢和豐富的產(chǎn)品組合和解決方案在教育領(lǐng)域不斷推動(dòng)信息技術(shù)的革新。

英特爾的解決方案從智慧校園、智慧教室智慧課堂三個(gè)場(chǎng)景入手,能夠提供覆蓋從云端到終端的端到端教育解決方案,以此優(yōu)化面向教育場(chǎng)景的信息化基礎設施以及邊緣計算設備,提升數據的承載以及處理能力,為創(chuàng )新的教育應用提供堅實(shí)的支撐。未來(lái),英特爾將與生態(tài)合作伙伴,共同打造教育全產(chǎn)業(yè)鏈模式,為教育發(fā)展提供全方位、立體式服務(wù),堅持技術(shù)創(chuàng )新,助力打造智慧教育。




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