NI成功舉辦第八屆高校教師交流會(huì )

　　美國國家儀器有限公司(National Instruments, 簡(jiǎn)稱(chēng)NI)于7月19日在哈爾濱成功舉辦了第八屆NI高校教師交流會(huì )(Professor Day 2012) 。會(huì )議圍繞“圖形化系統設計助力創(chuàng )新型工程教學(xué)與高效率院?？蒲?rdquo;這一主題，共吸引了來(lái)自全國22個(gè)省/直轄市、110所高校的244余名教師共赴這場(chǎng)年度最新技術(shù)和成果展示交流盛會(huì )?！　?/p>本文引用地址：http://dyxdggzs.com/article/135207.htm

　　在今年的主題演講中, NI中國繼續倡導其引領(lǐng)中國教育發(fā)展潮流的"Do Engineering"的創(chuàng )新教育理念，將教學(xué)、實(shí)驗和課后動(dòng)手的創(chuàng )新平臺引入各大高校，不僅與各高校國家級的精品課程緊密結合，同時(shí)，也通過(guò)與高校共建聯(lián)合實(shí)驗室或創(chuàng )新基地的方式，在高校中構建出一個(gè)完整的生態(tài)系統，助力培養具備創(chuàng )新能力的下一代工程師。主題演講之后，特邀嘉賓哈爾濱工業(yè)大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院院長(cháng)彭喜元做了題為“應用型創(chuàng )新人才的培養”的主題演講，讓在座老師充分領(lǐng)略了NI倡導的創(chuàng )新工程教育在一流大學(xué)中的成功實(shí)踐。

　　NI開(kāi)發(fā)了多款適用于大學(xué)和中學(xué)的院校產(chǎn)品。NI myDAQ創(chuàng )新實(shí)踐教學(xué)平臺自去年教師交流會(huì )現場(chǎng)發(fā)布之后廣受好評，今年教師交流會(huì )上的myDAQ用戶(hù)經(jīng)驗交流論壇與現場(chǎng)教師們分享了包括清華、哈工大、上海交大、浙江大學(xué)等一流院校在內的成功教學(xué)經(jīng)驗與資源。此外，NI專(zhuān)為中學(xué)生量身定制的LabVIEW for Education以及LabVIEW for LEGO MINDSTORMS已經(jīng)將圖形化系統設計的理念帶入中學(xué)課堂與競賽當中，將大學(xué)工程教育與中學(xué)科技教育無(wú)縫整合。來(lái)自北京人大附中、上海中學(xué)、成都七中、廣州執信中學(xué)等全國知名中學(xué)的教師出席了今年首次亮相的中學(xué)實(shí)踐創(chuàng )新教學(xué)論壇，與大家一起分享成功案例的同時(shí)，進(jìn)一步探討了大學(xué)與中學(xué)合作共建、雙向共贏(yíng)的培養模式。

　　作為教師交流會(huì )的延伸,哈工大虛擬儀器創(chuàng )新實(shí)踐基地的實(shí)地觀(guān)摩讓老師們對NI工程實(shí)踐創(chuàng )新理念有了更全面和深入的認識。隨后，NI為老師和學(xué)生提供了動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )，包括針對教師的LabVIEW動(dòng)手課程培訓以及支持哈工大舉辦了針對學(xué)生的“全國研究生暑期學(xué)校”。

　　NI中國經(jīng)過(guò)在院校市場(chǎng)的多年探索和實(shí)踐，已經(jīng)構建了一個(gè)高效率的平臺系統。此平臺不僅可以培養中學(xué)生的動(dòng)手能力，并且有助于提升高校五大類(lèi)重點(diǎn)基礎課程 (電子電路、通信原理、信號處理、控制原理、傳感器與測試測量) 的創(chuàng )新課堂教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)方案，對眾多前瞻性科研了有所裨益。通過(guò)持續的工程師投入與校企合作，NI中國致力于幫助學(xué)校培養更多合格的工程師，搭建起從工程教育到工業(yè)應用的橋梁，為科研培養拔尖人才。