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智慧教育
智慧教育 文章 進(jìn)入智慧教育技術(shù)社區
英特爾攜手生態(tài)伙伴重磅發(fā)布OPS 2.0,推動(dòng)智慧教育應用創(chuàng )新落地
- 近日,英特爾AI教育峰會(huì )暨OPS2.0全球發(fā)布活動(dòng)在第83屆中國教育裝備展示會(huì )期間順利舉行。峰會(huì )現場(chǎng),英特爾攜手視源股份、德晟達等合作伙伴正式發(fā)布新一代開(kāi)放式可插拔標準——OPS 2.0,并展示了基于該標準的多元化行業(yè)領(lǐng)先解決方案,以進(jìn)一步加速智慧教育終端與智能應用的創(chuàng )新與落地,開(kāi)創(chuàng )面向未來(lái)的智慧教育新生態(tài)。英特爾公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)集團副總裁、英特爾中國網(wǎng)絡(luò )與邊緣及渠道數據中心事業(yè)部總經(jīng)理郭威表示,“英特爾多年來(lái)始終致力于推動(dòng)智慧教育與視頻會(huì )議領(lǐng)域的數字化創(chuàng )新。作為英特爾精心打造的新一代計算模塊,OPS 2.0
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英特爾宋繼強:智慧教育的加速密碼——要算力井噴,更要產(chǎn)學(xué)融合
- 宋繼強,英特爾研究院副總裁、英特爾中國研究院院長(cháng)2022年初,國家智慧教育平臺正式上線(xiàn),同年,教育部亦印發(fā)了關(guān)于該平臺的兩項教育行業(yè)標準以要求提升各類(lèi)智慧教育平臺建設與應用水平,這一年,成為了實(shí)施國家教育數字化戰略行動(dòng)的開(kāi)局之年。今年2月,由中共中央國務(wù)院公布的《數字中國建設整體布局規劃》繼續強調,要促進(jìn)數字公共服務(wù)普惠化,大力實(shí)施國家教育數字化。隨著(zhù)這一系列政策規劃與指導性文件的出臺,智慧教育在全國范圍內加速推進(jìn),與此同時(shí),人們也越來(lái)越意識到,正確看待智能技術(shù)的應用與發(fā)展已成為了開(kāi)展智慧教育的重要保障。
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“智慧教育,連接山?!?科技創(chuàng )新助力教育數字化轉型研討會(huì )在京召開(kāi)
- 英特爾攜手合作伙伴共繪教育數字化新藍圖9月1日,以“科技創(chuàng )新助力教育數字化轉型”為主題的研討會(huì )于北京舉行。正值開(kāi)學(xué)季,來(lái)自政府、社會(huì )、教育行業(yè)和科技企業(yè)的代表齊聚一堂,碰撞思想,共同探討教育數字化發(fā)展道路,并通過(guò)凝聚各方力量,利用科技創(chuàng )新的優(yōu)勢和軟硬件的支持,彌合數字?zhù)櫆?,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,助力教育數字化轉型。全國最美教師、貴州省望謨縣實(shí)驗高級中學(xué)副校長(cháng)劉秀祥,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)大數據與評價(jià)應用處陳偉玲處長(cháng),國家開(kāi)放大學(xué)講師王宇博士,英特爾(中國)有限公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)集團市場(chǎng)部
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英特爾攜手視源股份、德晟達聯(lián)手打造新一代OPS實(shí)施標準,推動(dòng)智慧教育行業(yè)優(yōu)化解決方案部署
- 近日,英特爾宣布聯(lián)手國內教育及視頻會(huì )議解決方案領(lǐng)先企業(yè)視源股份(CVTE)與嵌入式系統方案ODM廠(chǎng)商德晟達共同升級英特爾開(kāi)放式可插拔標準規格(OPS),以與更多的生態(tài)伙伴進(jìn)一步推進(jìn)智慧教育與視頻會(huì )議數字化的創(chuàng )新發(fā)展,推動(dòng)OPS在行業(yè)內的大規模部署。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? &nb
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智慧教育場(chǎng)景圖像采集曝光過(guò)度的修正方法

- 摘要:本文對智慧教育的發(fā)展、特殊性及圖像采集設備自動(dòng)曝光缺陷進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,并提出解決場(chǎng)景多個(gè) 物體亮度差異過(guò)大時(shí)采用二次曝光的方式來(lái)修正圖像信息,重點(diǎn)詳細闡述了如何結合使用HSL模型、正態(tài)分布 模型及人臉識別算法來(lái)進(jìn)行二次曝光時(shí)間的計算,完成過(guò)曝場(chǎng)景圖像修正的目的。關(guān)鍵詞:智慧教育;圖像修正1 背景隨著(zhù)視頻采集顯示技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )傳輸技術(shù)的發(fā)展,越 來(lái)越多的領(lǐng)域開(kāi)始引入相關(guān)技術(shù)進(jìn)行賦能,例如智慧制 造、遠程會(huì )議等等。教育領(lǐng)域也開(kāi)始引入智慧教育的理 念,使用智慧教育系統進(jìn)行輔助教學(xué)。2021年,“十四
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智慧教育介紹
您好,目前還沒(méi)有人創(chuàng )建詞條智慧教育!
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