零風(fēng)險就業(yè)訂單式培養開(kāi)就業(yè)綠色通道

    11月11日，邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽修058班的王為正著(zhù)手準備即將進(jìn)行的畢業(yè)前夕最后一次專(zhuān)業(yè)理論課考試，他顯得很輕松，并沒(méi)有因為臨近畢業(yè)為找工作而緊張和焦慮。作為該?！坝唵谓虒W(xué)班”的學(xué)生，考試結束后，他就要奔赴河北汽車(chē)貿易協(xié)會(huì )的成員單位頂崗實(shí)習。按照校企雙方訂單培養協(xié)議要求，他畢業(yè)后將成為該單位的一名
員工。

    像王為一樣，該學(xué)院汽車(chē)工程系明年畢業(yè)的600多名學(xué)生將會(huì )有近30％是通過(guò)訂單式培養的方式就業(yè)。學(xué)院就業(yè)指導中心主任陳偉民告訴筆者，該校4700多名明年畢業(yè)的08屆學(xué)生中，有近20％的學(xué)生將通過(guò)訂單式培養方式實(shí)現就業(yè)，這也是該院在高職教育領(lǐng)域率先探索出高職教育的“邢臺模式”后，在畢業(yè)生就業(yè)工作中積極探索校企合作、工學(xué)結合的新模式，它為畢業(yè)生“零風(fēng)險就業(yè)”開(kāi)辟了“綠色通道”，實(shí)現了學(xué)院培養與企業(yè)需求的無(wú)縫對接。

    邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原解放軍軍需工業(yè)學(xué)院）始建于1979年，1991年經(jīng)國家教委和解放軍總后勤聯(lián)合批準，成為我國第一所以“高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的院校。1997年，作為我國第一所“職業(yè)技術(shù)院?！?，邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國首家掛牌。2000年入圍國家首批“全國示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院”重點(diǎn)建設單位、2005年通過(guò)教育部“全國示范性職業(yè)技術(shù)院?！痹圏c(diǎn)遴選，2006年12月，被教育部、財政部確立為全國首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設院校。

    “追述我院訂單式教育的雛形，可以從上世紀80年代初為邢臺駐軍轉業(yè)軍官的職業(yè)培訓和定期舉辦的為軍隊保障企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)和車(chē)間主任的培訓算起?！标悅ッ裾f(shuō)，“當時(shí)，學(xué)院按照企業(yè)的實(shí)際需要，制定具有針對性的培訓計劃，采取在校內培訓和到企業(yè)培訓相結合的方式，為用人單位培訓了大量生產(chǎn)管理一線(xiàn)的工程管理技術(shù)人員?！?

    1991年，學(xué)院率先承擔起了教育部高等職業(yè)技術(shù)教育的試點(diǎn)任務(wù)，堅持將軍隊管理特色與高職教育的培養目標相融合，通過(guò)大膽引入國外職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗和對傳統的專(zhuān)業(yè)和課程進(jìn)行改造，重點(diǎn)突出了職業(yè)教育的技術(shù)性、實(shí)用性和職業(yè)性的特點(diǎn)，逐步形成了以“雙起點(diǎn)、雙證書(shū)、訂單式”為主要標志的高職教育培養模式，成功地走出了一條被教育界譽(yù)為“邢臺模式”的高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展之路。

    “酒香也怕巷子深??！”面對激烈的市場(chǎng)競爭，該學(xué)院積極組織和開(kāi)展了不同主題、不同層次和不同形式的校園招聘活動(dòng)，為畢業(yè)生提供了更多與用人單位面對面溝通和交流的機會(huì )，畢業(yè)生簽約率一直穩定在95％以上。經(jīng)過(guò)該院調查分析后發(fā)現，雖然在2002年該院由總后勤部移交河北省管理，但原有的保障軍隊企業(yè)的就業(yè)渠道沒(méi)有受到影響，每年有近20％的畢業(yè)生進(jìn)入軍隊保障企業(yè)工作；同時(shí)，學(xué)生通過(guò)在與該院有長(cháng)期人才供需關(guān)系的近300多家企業(yè)里，進(jìn)行半年以上的頂崗實(shí)習后，也大多能順利進(jìn)入這些企業(yè)就業(yè)，但這些用人單位在接收人數和對象上有不確定性，學(xué)院認為是準訂單式培養方式。直到2005年，該院服裝工程系與際華3502職業(yè)裝有限公司簽訂訂單培養協(xié)議，際華公司通過(guò)初試、復試和面試后選拔出40名大二的學(xué)生，成為學(xué)院首批多個(gè)“訂單教學(xué)班”的一員，該批“訂單學(xué)生”畢業(yè)后以其“上手快、適應能力強，專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，職業(yè)素質(zhì)高”實(shí)現了與用人單位的“零距離”對接。

    “《大客車(chē)維修專(zhuān)門(mén)技術(shù)》，總課時(shí)120小時(shí)，任課教師李惠民，上課地點(diǎn)二教104室，周次暫定8~20周，上課時(shí)間周六下午（2：00~6：00）……另注：公司課程安排有《企業(yè)文化》、《溝通技巧》、《生產(chǎn)工藝流程》課程由公司講解?！边@是“宇通大專(zhuān)班課程安排（第二屆）”的內容。據該院汽車(chē)工程系黨總支書(shū)記劉志忠介紹，“這是學(xué)院與鄭州宇通客車(chē)公司合作開(kāi)設的‘訂單班’所制定的部分教學(xué)計劃，訂單班的42名學(xué)生來(lái)自全院4個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)”。

    據悉，“訂單教學(xué)班”一般是從二年級下半學(xué)期學(xué)生基本上學(xué)完基礎課后開(kāi)始的，企業(yè)來(lái)學(xué)院進(jìn)行宣講和介紹企業(yè)發(fā)展情況，學(xué)生可以自由選擇，經(jīng)過(guò)企業(yè)筆試和面試后擇優(yōu)錄用組成“訂單教學(xué)班”，課程安排和教學(xué)計劃由學(xué)院與企業(yè)共同研究制定。按照教學(xué)計劃，學(xué)生將定期到企業(yè)參觀(guān)學(xué)習，在經(jīng)過(guò)“帶薪頂崗實(shí)習”后到該企業(yè)就業(yè)。服裝工程系黨總支書(shū)記馮旭敏說(shuō)，由于這種教學(xué)方式很受企業(yè)歡迎，為能搶到更多優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培養，有的企業(yè)甚至從新生中進(jìn)行選拔，組建“訂單教學(xué)班”，并通過(guò)加大培養投入來(lái)獲得更高素質(zhì)的“準員工”。

    陳偉民解釋?zhuān)骸坝唵问脚囵B”模式其實(shí)就是按照企業(yè)對人才素質(zhì)、規格和技能標準的要求，由院企雙方共同開(kāi)發(fā)具有較強針對性的人才培養方案和教學(xué)計劃，使專(zhuān)業(yè)知識、企業(yè)文化、專(zhuān)門(mén)技能有機融合，共同完成人才培養任務(wù)，學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入用人單位工作。其特征是：校企雙方簽訂用人及人才培養協(xié)議；雙方共同制訂人才培養計劃；利用雙方的教育資源共同實(shí)施人才培養；企業(yè)參與人才質(zhì)量評估；企業(yè)按照協(xié)議約定落實(shí)學(xué)生就業(yè)。

    據了解，邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前已經(jīng)與河北汽貿（集團）有限責任公司、鄭州宇通客車(chē)公司、北京英超（國際）服飾公司等近20余家企業(yè)聯(lián)合開(kāi)辦了“訂單教學(xué)班”。