近10年考研英語(yǔ)大作文材料的選擇與體裁

　　對10年來(lái)的大作文作一番回顧，有助于對未來(lái)命題趨勢的把握，這里談一下10年作文的有關(guān)特點(diǎn)，以期對考生有所裨益。

　　關(guān)于材料的選擇，縱觀(guān)歷年試卷，考研英語(yǔ)寫(xiě)作的題目多集中在社會(huì )倫理、人生哲理、學(xué)校教育、人際交往、娛樂(lè )方式、健康和生活等方面。最近幾年的命題多與當前的社會(huì )現實(shí)和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題有關(guān)，要求考生對社會(huì )現象和社會(huì )的經(jīng)濟、文化生活有所關(guān)注和思考，并形成自己的見(jiàn)解。例如2002年的題目是中外文化交流，2003年的試題既可以討論加入世界貿易組織后的中國經(jīng)濟發(fā)展的現實(shí)問(wèn)題，也可以談孩子的教育問(wèn)題，2004年試題則表達了“終點(diǎn)又是起點(diǎn)”的人生哲理，2005則對贍養老人問(wèn)題展開(kāi)討論。

　　從命題的內容來(lái)看，它有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，涉及面廣，考生日常生活以及大家所關(guān)心的社會(huì )現象、熱點(diǎn)問(wèn)題都是命題的重點(diǎn)。這就要求考生對社會(huì )問(wèn)題有一定深度的認識和素材的積累。如2005年的作文題目是關(guān)于社會(huì )道德方面的，這與該年加強大學(xué)生和青少年道德教育的大背景有關(guān)；再如2000年、2003年和2004年所涉及的國際文化交流、青少年成才和人生哲理問(wèn)題，也充分反映了當時(shí)社會(huì )的熱門(mén)話(huà)題。第二，試題避免出大多數考生不了解或一無(wú)所知的題目，因為這類(lèi)題目不能準確地測試出測試考生的實(shí)際水平。

　　關(guān)于作文的體裁，從體裁上看，近8年的作為都為論說(shuō)文，論說(shuō)文的特點(diǎn)是說(shuō)論結合，一部分是對論題的說(shuō)明，一部分是議論，或者夾敘夾議。這種寫(xiě)作的難點(diǎn)在于將說(shuō)明或描寫(xiě)與議論有機結合起來(lái)，形成一個(gè)銜接自然的文章。具體請看下表：