自強女生捐3年一等獎學(xué)金助同學(xué)

王顯玲捐助8000元設立“助貧愛(ài)心周轉基金”

    請客吃飯、買(mǎi)衣服、買(mǎi)學(xué)習用品……拿了獎學(xué)金后，要用的地方不少，但浙江林學(xué)院藝術(shù)設計042班的學(xué)生王顯玲的用法卻與眾不同。今年她再次拿到一等獎學(xué)金時(shí)，把前兩年的也全部拿了出來(lái)，3年一等獎學(xué)金總共8000元整，捐助給學(xué)院成立了“助貧愛(ài)心周轉基金”，用以幫助貧困的同學(xué)完成學(xué)業(yè)。

    昨天（3日，下同）下午，在捐贈儀式上，王顯玲當場(chǎng)給6名貧困學(xué)生頒發(fā)了首批助學(xué)金。

    這件事已就成為擁有20000多名師生的浙江林學(xué)院的頭條新聞。聽(tīng)到周?chē)囊恍┳h論，王顯玲平靜地告訴記者：這點(diǎn)錢(qián)幫助不了很多學(xué)生，但我只想盡自己一份力，做一件對貧困生有意義的事情。

    受王顯玲行為的感染，林學(xué)院又有多名獎學(xué)金獲得者表示，希望捐出獎學(xué)金，加盟這個(gè)“助貧愛(ài)心周轉基金”。

    勤奮有加，年年拿一等獎學(xué)金

    2004年，王顯玲考進(jìn)了浙江林學(xué)院藝術(shù)設計學(xué)院，當時(shí)她的成績(jì)在班級里算是平平，跳舞、唱歌等她都不會(huì )，沒(méi)有什么特長(cháng)的她，總覺(jué)得走進(jìn)大學(xué)門(mén)，就應該在大學(xué)里應該做出點(diǎn)成績(jì)來(lái)。

    就是這樣的一個(gè)念頭，使得王顯玲在3年多時(shí)間里，始終保持著(zhù)班級成績(jì)第一，而且年年都拿一等獎學(xué)金。

    王顯玲上課特別認真，她的上課筆記往往是同學(xué)的范本，而且有空就去圖書(shū)館，有時(shí)候為了節約時(shí)間，她還帶上干糧，餓了就隨便吃點(diǎn)，吃完后，繼續讀書(shū)。

    林學(xué)院藝術(shù)設計學(xué)院黨總支副書(shū)記鄭本軍說(shuō)，在工作上，王顯玲一直是學(xué)生骨干，從開(kāi)展各種學(xué)生活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)布置、端茶遞水，她從不拉下。

    善良心地，從小受媽媽影響

    王顯玲是義烏人，家里并不富裕。父親是名小學(xué)老師，一心都撲在教學(xué)工作上；母親原來(lái)在家務(wù)農，后來(lái)做些小生意；哥哥剛剛大學(xué)畢業(yè)。

    王顯玲認為，媽媽的善良對她的影響更加深刻。從電視里聽(tīng)說(shuō)哪里受災了，媽媽馬上會(huì )聯(lián)系參與捐錢(qián)捐物；看到其他人需要幫助，媽媽都會(huì )主動(dòng)上去幫忙。

    “小時(shí)侯，媽媽一看到電視上的貧困兒童沒(méi)錢(qián)讀書(shū)時(shí)，就會(huì )流淚，她告訴我們，等以后自己生活好了，一定要幫助貧困孩子?！?

    因為媽媽的影響，每每聽(tīng)說(shuō)學(xué)院里哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費，王顯玲就會(huì )很難過(guò)。她一直想著(zhù)怎樣用自己的能力幫助貧困生。當王顯玲在第一次拿到一等獎學(xué)金的時(shí)候，就想到了捐助獎學(xué)金給貧困同學(xué)。當時(shí)她向媽媽“請示”：如果把獎學(xué)金捐助給同學(xué)，可不可以？

    媽媽立即對她的行為表示肯定，但同時(shí)鼓勵她：如果能年年拿到獎學(xué)金，等畢業(yè)的時(shí)候就比較多了，再來(lái)捐助同學(xué)，就能幫更多的同學(xué)。于是，“拿獎學(xué)金資助同學(xué)”從此成了王顯玲學(xué)習的又一動(dòng)力。

    愛(ài)心周轉，更多學(xué)友參與

    今年國慶節前夕，王顯玲得知自己又獲得了一等獎學(xué)金，這也將是她大學(xué)四年里能夠得到的最后一筆獎學(xué)金，因為大四不評獎學(xué)金了。

    “到了捐出來(lái)的時(shí)候了?！钡玫搅思胰说闹С趾?，王顯玲把自己要捐助獎學(xué)金給貧困生的想法，向學(xué)院領(lǐng)導作了匯報。

    考慮到對于眾多貧困生，8000元獎學(xué)金數額不是很大，學(xué)院建議王顯玲將自己捐出的獎學(xué)金稱(chēng)為“助貧愛(ài)心周轉基金”。鼓勵接受該資助的貧困生，在自己有經(jīng)濟能力的時(shí)候，繼續向基金捐助自己的愛(ài)心，從而使整個(gè)基金能夠運行下去。

    來(lái)自山東沂蒙山區的陳長(cháng)苗得到了資助，他說(shuō)：“這筆助學(xué)金和其他助學(xué)金不同，這是我們學(xué)姐勤奮學(xué)習得來(lái)的，我一定會(huì )珍惜學(xué)姐的這份心意。等今后我有能力了，為基金捐助更多的錢(qián)和物，幫助更多貧困的學(xué)生努力學(xué)習，樹(shù)立自信?！?