大學(xué)生做生意能得到啥? 聚焦校園"小老板"

　　在贛州高校里，有那么一群人，他們的身份很特殊，除了是學(xué)生還是“小老板”，生活中他們除了要花時(shí)間學(xué)習還要花時(shí)間經(jīng)營(yíng)自己的店鋪 。9月14日，記者走近他們，尋訪(fǎng)校園里的小小生意人。

　　采訪(fǎng)人：波波

　　“1985”讓我慢慢成長(cháng)波波的“1985”。

　　波波是贛南師院商學(xué)院廣告策劃專(zhuān)業(yè)大四的學(xué)生，波波的店叫“1985”，因為自己生于1985年，高中時(shí)因為玩音樂(lè )曾經(jīng)輟學(xué)一年去了福建，期間做得最久的兩份工作是酒吧歌手和印刷。店主波波的身份很多樣：“1985”的老板、班上班長(cháng)、學(xué)校漫步者樂(lè )隊的主唱。

　　自今年3月份開(kāi)店以來(lái)，妹妹一直在幫著(zhù)他打理小店，說(shuō)到開(kāi)店，波波說(shuō)，起初只是想在大學(xué)里做點(diǎn)事情，由于自己是學(xué)廣告策劃的，可以通過(guò)開(kāi)店對專(zhuān)業(yè)有更深刻的理解，小店的宣傳除了同學(xué)、朋友之間的口口相傳，就是做廣告單分發(fā)到同學(xué)們手上，為了更好地宣傳小店，波波還有一個(gè)更大的想法，在店鋪旁搞一個(gè)周末音樂(lè )會(huì )，讓更多人知道小店，用波波自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：因為自己是學(xué)廣告的，所以想把店做得和別人不一樣。

　　開(kāi)店對于從未經(jīng)過(guò)商的波波來(lái)說(shuō),風(fēng)險與壓力時(shí)刻都存在，當看到存折里的錢(qián)因為進(jìn)貨“唰”地從萬(wàn)降到了百，心里不免有些擔心，擔心貨進(jìn)來(lái)賣(mài)不出去，擔心失敗，但也正是因為這些使得自己內心的抗壓力增強。波波說(shuō)很感謝他的父母、輔導員，因為在開(kāi)店的過(guò)程中是他們給了他很多精神上的支持。因為開(kāi)店，自己也有改變，性格較以前穩重，做事情比以前踏實(shí)。談起未來(lái)，波波說(shuō)暫時(shí)想先積累一些工作經(jīng)驗，學(xué)做人、做事，希望以后可以自己創(chuàng )業(yè)，做自己想做的事情。

　　采訪(fǎng)人：小蔡、賴(lài)斌

　　累并快樂(lè )著(zhù)賴(lài)斌的“黃金屋”。

　　小蔡是贛州某高校大三的學(xué)生，今年6月份，小蔡和女朋友一起在紅旗大道中段合伙開(kāi)了一家服裝店。不足8平方米的店里擺滿(mǎn)了時(shí)下年輕人喜愛(ài)的哈韓裝，小蔡的店名也取得很具個(gè)性，很符合80后的性格和特征。小蔡說(shuō)，當初開(kāi)店是想把這當作一次社會(huì )實(shí)踐，學(xué)習生意經(jīng)，加之自己是學(xué)美術(shù)的，開(kāi)服裝店可以汲取大眾對美的理解。當初他把開(kāi)店的想法告訴父母時(shí)，父母是反對的，因為父母覺(jué)得這將影響小蔡的學(xué)習，但最終小蔡還是說(shuō)服了父母，并讓父母一起投資小店。

　　開(kāi)了店以后小蔡才發(fā)現，做生意真的不是一件簡(jiǎn)單的事情，從接手店鋪、設計、裝修、進(jìn)貨統統都得自己操辦。為了節省經(jīng)費，在裝修時(shí)，小蔡自己也參與到刷漆的行列中。最累的要數進(jìn)貨了，小蔡說(shuō)第一次去廣州進(jìn)貨時(shí)，由于火車(chē)上人多，從贛州到廣州幾乎是站著(zhù)過(guò)去的，到了廣州轉乘大巴去服裝市場(chǎng)，結果因為太累竟然在大巴上睡過(guò)了頭。進(jìn)完貨馬不停蹄地趕回贛州時(shí)已經(jīng)是當天晚上11時(shí)多了，接著(zhù)清貨、對賬，直到凌晨2時(shí)多才睡。雖然很累，但小蔡說(shuō)很快樂(lè )，因為，自己在勞動(dòng)的過(guò)程中享受到了工作的快樂(lè )。如今，小蔡儼然是一個(gè)成熟的小老板了，他說(shuō)自己經(jīng)營(yíng)這家小店，自己的生活費基本上能解決了。

　　賴(lài)斌是贛州某高校大三美術(shù)學(xué)院的學(xué)生，2007年5月份開(kāi)始，賴(lài)斌和妹妹一起在學(xué)校附近開(kāi)了一間“黃金屋”書(shū)店，經(jīng)營(yíng)大學(xué)英語(yǔ)四、六級等級考試、研究生考試等資料、雜志和一些美術(shù)用品。賴(lài)斌在班里是團支部書(shū)記，談起開(kāi)店，賴(lài)斌唯一的感受就是體會(huì )到了工作的辛苦。

　　采訪(fǎng)人：劉文政

　　青春因努力嘗試而閃光劉文政的造型沙龍。

　　對于大學(xué)生開(kāi)店很多人都會(huì )有自己的看法？而劉文政應該算是最具特殊性的一位。劉文政是贛南師院體育學(xué)院2007屆畢業(yè)生。由于家庭經(jīng)濟條件不是很好，自己還有一個(gè)哥哥在上大學(xué)，從大一開(kāi)始，劉文政一到寒暑假就在外面打工，大學(xué)期間大部分生活開(kāi)支都是靠自己打工掙來(lái)，其間他學(xué)會(huì )了做廚、裝修、水電。大三時(shí)，劉文政曾在學(xué)校后門(mén)擺了一個(gè)賣(mài)果脯的小攤。

　　當看到學(xué)校生源增多時(shí)，劉文政看到的是市場(chǎng)，于是2007年5月，劉文政改行經(jīng)營(yíng)理發(fā)店。在不足25平方米的造型沙龍里，美發(fā)師從最初的2名增加到了現在的5名。為了節約資金，理發(fā)店從接手到裝修、購置器械再到運營(yíng)，全部由劉文政一人操辦?！氨ＷC質(zhì)量、價(jià)格實(shí)惠”是劉文政從實(shí)踐中得來(lái)的生意經(jīng)。

　　對于大學(xué)生開(kāi)店，劉文政有自己的看法：“年輕人還是要有闖勁，要根據自身愛(ài)好，想做什么就盡量創(chuàng )造機會(huì )、努力嘗試，大學(xué)生開(kāi)店其實(shí)也是一種社會(huì )實(shí)踐，我們可以從中學(xué)習管理的經(jīng)驗，可以結交朋友，學(xué)習與各種人相處、溝通，當然要以一種學(xué)習的心態(tài)去做，多積累社會(huì )經(jīng)驗?！?/P>

　　學(xué)生觀(guān)點(diǎn) 賺錢(qián)并非首要目的

　　大學(xué)生開(kāi)店可以讓自己得到什么？對此，很多大學(xué)生都認為開(kāi)店首先能滿(mǎn)足自己經(jīng)濟上的需求，大部分開(kāi)店的大學(xué)生為自己解決了生活費，但是同時(shí)也耽誤了學(xué)業(yè)。首先是開(kāi)店需要人看店，而作為學(xué)生，每天都要上課，因此課業(yè)自然要受到影響，他們只能選擇叫朋友幫忙，或者索性關(guān)門(mén)，像波波、賴(lài)斌還好，有妹妹在幫著(zhù)一起打理店里的日常事物。小蔡對記者說(shuō)，這個(gè)店他打算開(kāi)到年底就轉讓出去，因為開(kāi)店盡管讓自己學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，但也影響了學(xué)習，明年他就要上大四了，有過(guò)經(jīng)歷就夠了。一位在贛州紅環(huán)路開(kāi)店的某高校學(xué)生雯雯很誠懇地對記者說(shuō)，盡管學(xué)生開(kāi)店鍛煉了自己，讓自己與社會(huì )有了更親密的接觸，但自己還是因為開(kāi)店影響了學(xué)習，對自己今后找工作也是非常不利的，因此她個(gè)人還是不主張學(xué)生開(kāi)店。

　　老師意見(jiàn) 應科學(xué)引導

　　大學(xué)生經(jīng)商，學(xué)校和老師作何評價(jià)？贛南師范學(xué)院黨委宣傳部的劉科榮老師表示，學(xué)校在制度上并未禁止大學(xué)生經(jīng)商，但要求大學(xué)生必須合法經(jīng)營(yíng)，不影響正常教學(xué)秩序。對于大學(xué)生經(jīng)商不能簡(jiǎn)單否定，應區別對待、科學(xué)引導。

　　學(xué)生經(jīng)商原因多種多樣，如個(gè)人興趣、家庭條件、社會(huì )實(shí)踐以及就業(yè)壓力等等，都可能促使大學(xué)生從事商業(yè)活動(dòng)。經(jīng)商一定程度上可以使同學(xué)們獲取經(jīng)濟來(lái)源、工作經(jīng)驗，也是同學(xué)們尋求融入社會(huì )的一種途徑。學(xué)生要找準自己經(jīng)商的出發(fā)點(diǎn)，可以結合自身專(zhuān)業(yè)去定。同時(shí)要處理好學(xué)業(yè)與經(jīng)商之間的關(guān)系，學(xué)生的職責是學(xué)習，來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習，而經(jīng)商只是拓展發(fā)展空間、積累社會(huì )經(jīng)驗的一種方式。

　　劉科榮老師特別提醒，由于受精力、財力、閱歷、經(jīng)驗、心理素質(zhì)及社會(huì )關(guān)系等的局限，大學(xué)生從事商業(yè)活動(dòng)時(shí)應特別注意防范各類(lèi)風(fēng)險。學(xué)校為此應當正確引導大學(xué)生，增強他們的風(fēng)險防范意識，并聯(lián)合政府有關(guān)職能部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境的管理。據了解，為引導大學(xué)生科學(xué)創(chuàng )業(yè)，贛南師范學(xué)院開(kāi)設了“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)論壇”，不定期邀請創(chuàng )業(yè)教育專(zhuān)家、校外創(chuàng )業(yè)典型以及從本校走出去的優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)者來(lái)校為大學(xué)生提供經(jīng)驗指導。