全國30萬(wàn)教師學(xué)歷不合格
—— 農村教師學(xué)歷偏低 教育部稱(chēng)這一現狀正在改變
昨天,教育部師范司司長(cháng)管培俊做客人民網(wǎng)時(shí)透露,全國還有30多萬(wàn)教師的學(xué)歷不合格,但這一狀況已有所改觀(guān)。同時(shí),教育部自實(shí)施“五年培訓計劃”以來(lái),保證了所有教師每年都會(huì )得到48學(xué)時(shí)的培訓。
據管培俊介紹,目前,我國教師資源配置不均衡嚴重,城鎮超編與農村缺編并重。我國農村的代課教師還有將近40萬(wàn),主要集中在農村小學(xué),有75.9%的代課人員主要集中在中西部地區的小學(xué)。農村教師在數量和結構上存在一定程度的雙重短缺,這一問(wèn)題亟待解決。
管培俊說(shuō),據統計,全國還有30多萬(wàn)教師學(xué)歷不合格。農村專(zhuān)科學(xué)歷的小學(xué)教師比城市低28.9%,農村本科學(xué)歷的初中教師比城市低38%。但這一現狀在改變之中,教師的學(xué)歷層次逐年提高,教師隊伍總體趨于年輕化,農村教師的學(xué)歷、職務(wù)結構和城鎮教師的差距趨于縮小。同時(shí),教育部以五年為一個(gè)周期的培訓計劃,保證了所有教師都要經(jīng)過(guò)240學(xué)時(shí)的培訓,也就是每年可獲培訓48學(xué)時(shí)。
管培俊稱(chēng),今年報考6所師范大學(xué)免費師范生中,達到重點(diǎn)線(xiàn)的考生數與招生計劃數的最高比例是44∶1。這樣的高比例使得今年生源質(zhì)量非常好。
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