NI引領(lǐng)動(dòng)手工程教育，喚醒下一代卓越工程師

　　 美國國家儀器有限公司(National Instruments, 簡(jiǎn)稱(chēng)NI)于7月13日在冰城哈爾濱成功舉辦了第十一屆NI全國高校教師交流會(huì )(Professor Day 2015)。今年教師交流會(huì )的主題圍繞“Do Engineering—喚醒下一代卓越工程師”這一理念展開(kāi), 共吸引了來(lái)自全國25個(gè)省/直轄市、197所高校和25所高職院校的200多名教師參加。

　　中國正面臨著(zhù)制造業(yè)改革創(chuàng )新的趨勢，在國務(wù)院發(fā)布的《中國制造2025》中，“創(chuàng )新驅動(dòng)”與“人才為本”被列為了重要的戰略方針。中國作為世界工程教育規模最大的國家之一，探索“創(chuàng )新人才培養”是當前中國工程教育的一個(gè)重要課題?！?a class="contentlabel" href="http://dyxdggzs.com/news/listbylabel/label/NI">NI院校計劃”始終堅持“引領(lǐng)工科學(xué)生真正實(shí)現從理論到實(shí)踐”的價(jià)值觀(guān)，為象牙塔內追求創(chuàng )新實(shí)踐的學(xué)子們提供廣闊的挑戰自我舞臺，也為這群未來(lái)工程師們提供實(shí)現設計構想的有效平臺。

　　NI全國高校教師交流會(huì )(Professor Day)在中國已經(jīng)成功舉辦了十一屆。本屆交流會(huì )邀請了國內一流高校教師代表分享課程教學(xué)改革和科研項目實(shí)施經(jīng)驗，旨在為廣大教師提供信息交流平臺，共同提高相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的整體質(zhì)量和科研水平。交流會(huì )現場(chǎng)還精心呈現了近40個(gè)現場(chǎng)演示，包含創(chuàng )新工程教學(xué)、學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐、高效科研、NI教學(xué)合作伙伴四大核心展區, 全方位展現了NI院校計劃完善的生態(tài)體系。本屆交流會(huì )更是聯(lián)袂兩年一度的第三屆全國虛擬儀器大賽(決賽)同時(shí)舉辦，一方面拉近教師們與參賽選手的距離，更直接地感受中國新一代創(chuàng )新力量的卓越才能，另一方面則深入詮釋了“喚醒中國下一代卓越工程師”的意義與途徑。

　　7月13日，NI全球院校項目部門(mén)經(jīng)理Ray Hsu先生以“Do Engineering-喚醒下一代卓越工程師”為主題演講拉開(kāi)了交流會(huì )的序幕。Ray Hsu先生向與會(huì )觀(guān)眾分享了工程教育改革、工程型人才培養的發(fā)展趨勢以及NI就創(chuàng )新教學(xué)、高效科研及卓越工程師培養三個(gè)不同方面所獨有的理念和解決方案?！癗I一直專(zhuān)注于培養學(xué)生動(dòng)手創(chuàng )新能力，為幫助同學(xué)們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行動(dòng)手實(shí)驗，NI于去年創(chuàng )新性的推出了口袋實(shí)驗室，一年時(shí)間里來(lái)自超過(guò)65個(gè)國家，800多家高校的學(xué)生們應用了該產(chǎn)品，創(chuàng )造了基于myDAQ和myRIO平臺的眾多優(yōu)秀實(shí)驗作品?！?nbsp;Ray Hsu先生表示。

　　為了讓老師親身體驗NI的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性平臺, 7月15至16日NI還舉辦了針對參會(huì )教師的免費培訓，內容包括LabVIEW軟件和NI教學(xué)硬件，包括：多學(xué)科電路設計平臺ELVIS、嵌入式開(kāi)發(fā)平臺myRIO、通信實(shí)驗平臺USRP。此外，活動(dòng)中還組織參會(huì )教師觀(guān)摩了哈爾濱工業(yè)大學(xué)與NI的聯(lián)合虛擬儀器學(xué)生創(chuàng )新基地，現身實(shí)地詮釋了NI在工程教育中從基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程再到創(chuàng )新實(shí)踐和高效科研中完整的解決方案。