NI引領(lǐng)喚醒下一代卓越工程師計劃

7月13日，第十一屆NI全國高校教師交流會(huì )在哈爾濱工業(yè)大學(xué)舉辦，會(huì )議以喚醒下一代卓越工程師為主題，借此盛會(huì )邀請國內一流高校教師代表分享課程教學(xué)改革和科研項目實(shí)施經(jīng)驗，為廣大教師提供信息交流平臺，共同提高相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的整體質(zhì)量和科研水平，希望用NI的先進(jìn)產(chǎn)品與技術(shù)，配合多年全球高校教學(xué)的經(jīng)驗，與中國高校教師一道探討培養下一代卓越工程師的方式方法。

研討會(huì )以NI全球院校項目部門(mén)經(jīng)理Ray Hsu（徐安瑞）的主題演講拉開(kāi)序幕，大到空客的未來(lái)工廠(chǎng)，小到手腕上的手表的變遷，Ray Hsu引出了科技對未來(lái)工程人員的全新要求，而面對這一要求，教學(xué)系統和人才培養體系需要與時(shí)俱進(jìn)，適應新時(shí)代的挑戰。作為NI中國高校計劃的年度盛會(huì )，在今年的教師交流會(huì )上，NI帶來(lái)了一些針對教育市場(chǎng)的新產(chǎn)品和新應用。MyRIO App，將2014年發(fā)布的My RIO平臺更好的與移動(dòng)互聯(lián)平臺進(jìn)行互動(dòng)，方便學(xué)生在其中開(kāi)發(fā)更多面向物聯(lián)的創(chuàng )意應用。Virtul Bench這個(gè)多合一儀器第一次在教師交流會(huì )上隆重亮相，目前已經(jīng)有很多學(xué)生開(kāi)始借助這個(gè)平臺更好的進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)與評測。NI的USRP平臺則是為高校參與到無(wú)線(xiàn)和移動(dòng)通信技術(shù)的研究上提供了更好的軟硬件支持。還有全新的Multisim 14提供更為強大的電路分析和仿真模型，進(jìn)一步提升學(xué)生開(kāi)發(fā)平臺與實(shí)際設計平臺的契合度。

在教師交流會(huì )上，NI院校項目的負責人們以一些合作開(kāi)發(fā)案例為基礎，詳細介紹了NI的產(chǎn)品和技術(shù)在中國高?？蒲泻徒虒W(xué)中的成功應用。清華大學(xué)于歆杰老師使用MyDAQ和Multisim開(kāi)設了全球第一個(gè)模擬電路MOOC課程，在鞏固所學(xué)內容的同時(shí)，提升了同學(xué)的動(dòng)手能力，并更貼近真實(shí)的工程研究。清華大學(xué)開(kāi)發(fā)的無(wú)人自行車(chē)項目已經(jīng)入圍了NI全球高校競賽的前三名。重慶交通大學(xué)利用NI產(chǎn)品和技術(shù)開(kāi)發(fā)的橋梁檢測系統得到了廣泛的應用。

NI高校教師交流會(huì )還邀請高校教師及資深工程師分享基于NI平臺的實(shí)際工程經(jīng)驗與科研應用案例，涉及5G通信、電力仿真、狀態(tài)監測、汽車(chē)測試等方向，詳細闡述NI如何與教師一道，共同探索高校教學(xué)和人才培養的新途徑。而精心呈現的30個(gè)現場(chǎng)演示，包含創(chuàng )新教學(xué)、高效科研、學(xué)生課外創(chuàng )新活動(dòng)等，讓與會(huì )者更為直觀(guān)的感受到NI高校計劃的成果。本屆交流會(huì )還邀請包括TI等產(chǎn)業(yè)鏈合作伙伴共同參與，全方位展現NI院校計劃完善的生態(tài)體系。

大會(huì )同期還舉辦全國虛擬儀器大賽全國總決賽，80份脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng )新作品將在此進(jìn)行最后的角逐，展示中國新一代創(chuàng )新力量的卓越才能與NI產(chǎn)品在其中的富有創(chuàng )意的實(shí)踐應用。