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基于RFID的家校通管理方案

作者: 時(shí)間:2013-01-06 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò ) 收藏

2.3.1.模塊

對于在校的所有學(xué)生,統一發(fā)放標簽,實(shí)行一人一卡制度,通過(guò)數據庫實(shí)現將每個(gè)學(xué)生所用標簽與學(xué)生信息一一對應,即將學(xué)生信息與標簽ID號綁定。該部分包含三個(gè)部分:

學(xué)生信息添加:對新入學(xué)的學(xué)生或者補辦卡的學(xué)生,發(fā)放新的標簽,對標簽進(jìn)行授權管理,將人員信息與標簽進(jìn)行對應。

學(xué)生信息刪除:學(xué)生畢業(yè),標簽遺失等情況下,需要對該生的RFID標簽進(jìn)行報廢處理,刪除RFID標簽相關(guān)信息。

學(xué)生信息修改:學(xué)生升學(xué),班級調動(dòng)等情況下,需要對RFID標簽信息進(jìn)行重新管理,修改相對應的學(xué)生信息。

2.3.2.到離校管理模塊

這是家校通系統的核心部分,在學(xué)生到離校的時(shí)候,即時(shí)發(fā)送短信息報告學(xué)生的到離校時(shí)間給家長(cháng)或老師,方便家長(cháng)知曉孩子的到離校安全狀況,減少家長(cháng)擔心的同時(shí),還可以起到追溯作用。本部分也包含三塊:

1)ID獲?。和ㄟ^(guò)RFID讀寫(xiě)器自動(dòng)采集學(xué)生的標簽ID號,實(shí)時(shí)獲取該生出入校門(mén)時(shí)間。

2)數據傳輸與處理:將標簽ID信息上傳系統服務(wù)器,通過(guò)服務(wù)器的數據庫對比識別學(xué)生信息,確認具體為哪位學(xué)生,對應年級班級,家長(cháng)姓名,手機號碼等信息,同時(shí)判斷學(xué)生的進(jìn)出方向。

3)平安短信發(fā)送:確認清楚學(xué)生信息之后,系統服務(wù)器將下達向對應家長(cháng)發(fā)出平安短信的指令并通過(guò)短信貓發(fā)送。

以上流程如圖3所示:

本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/259898.htm



圖3:到離校管理模塊流程圖

2.3.3.考勤管理模塊

學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí),系統在發(fā)送平安短信的同時(shí)也可以作為學(xué)生考勤記錄。在系統里登記學(xué)生的到離校時(shí)間,從而作為學(xué)生的出勤判斷。學(xué)生的考勤管理模塊包含人工考勤,智能考勤和考勤時(shí)間設置。

a.人工考勤:以備遇到特殊情況,如標簽丟失,損壞等,管理員可以通過(guò)人工考勤方式來(lái)輔助。

b.智能考勤:采用遠距離RFID卡進(jìn)行考勤,可多標簽同時(shí)識別,節約時(shí)間,同時(shí)不需人工干預,提高了工作效率,減少出錯的可能。

c.考勤時(shí)間設定:考勤時(shí)間設定指的是針對考勤系統啟動(dòng)的時(shí)間,在所設的時(shí)間段內,考勤系統正常工作,超過(guò)這個(gè)時(shí)間段,系統就關(guān)閉。

d.考勤記錄查詢(xún):系統管理員可以通過(guò)系統查詢(xún)某個(gè)學(xué)生某個(gè)時(shí)間段的考勤記錄,或者某個(gè)班級、年級的考勤記錄,并可以打印成報表,方便管理。

2.3.4.擴展功能模塊

隨著(zhù)家校通應用的發(fā)展,家校通系統這塊也在不斷的完善,學(xué)校和家長(cháng)對于該系統的一些需求也是日益增加??梢苑譃橐韵氯齻€(gè)部分:

考勤異常報警:當學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段,系統沒(méi)有在規定時(shí)間(可設置)讀取到學(xué)生的RFID標簽信息,則向服務(wù)器報告此報警信息,以備教師或者家長(cháng)了解情況;同時(shí)在正常上課時(shí)段中,如果讀寫(xiě)器有讀取到學(xué)生的RFID標簽,也向服務(wù)器發(fā)送此報警信息,以備教師或者家長(cháng)了解情況。

區域異常報警:在學(xué)生禁止進(jìn)入的區域安裝讀寫(xiě)器,當讀到學(xué)生RFID標簽信息時(shí),則向服務(wù)器發(fā)送此報警信息并啟動(dòng)報警模塊,以便管理員做出相應處理。如圖4所示:



圖4:區域異常報警

消費功能模塊:可將家校通卡與學(xué)生消費卡集成在一起,結合常用的13.56MHz卡可實(shí)現近距離考勤管理、刷卡消費管理(學(xué)校超市和食堂消費)。

3.技術(shù)選型

根據家校通的應用特點(diǎn)和用戶(hù)需求,該系統采用的RFID技術(shù)主要采用的是有源RFID系統,目前可以采用2.45GHz或者433MHz的技術(shù),分別適合下述情況:

3.1. 2.45GHz RFID技術(shù)

2.45GHz的RFID技術(shù),應用在家校通等人員管理領(lǐng)域,具有以下優(yōu)勢:

1)穿透性能力強,被人體遮擋影響不大,適用于人員密集的環(huán)境;

2)識別距離遠,可以實(shí)現0-100米的讀卡,即可覆蓋校門(mén)的所有區域;

3)防沖突能力強,一次性可以讀取500張標簽,即可同時(shí)識別進(jìn)出校門(mén)的所有學(xué)生卡;

4)發(fā)射功率小,標簽只有1mw的功率,對人體沒(méi)有影響;

5)具備RSSI功能的產(chǎn)品,具有更精確的距離控制能力;

6)標簽采用電池供電,標簽功耗低,電池壽命可達5年。

3.2. 433MHz RFID技術(shù)

433MHz的RFID技術(shù)跟2.45GHz技術(shù)相比,具有以下優(yōu)點(diǎn):

1)穿透能力更強,適用于建筑物密集,障礙物較多的一些場(chǎng)合,適用于惡劣的環(huán)境中;

2)讀寫(xiě)距離更遠,可以遠達1000米,其距離可任意調節。



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