IC卡節水控制系統方案

本系統中，節能控制器接收水表或電表的計量脈沖信號，當其用量數據快達到控制數據的報警臨界點(diǎn)時(shí)，發(fā)出指示燈信號，提示需要重新充值，當其用量數據達到控制數據時(shí)，控制器發(fā)出控制信號控制電動(dòng)水閥或電表對水路或電路進(jìn)行切斷，以禁止超量使用。

2、節能控制系統業(yè)務(wù)流程

系統采用預付費的方式進(jìn)行水電控制管理，正常使用流程如下：

? 消費者將已發(fā)行充值的用戶(hù)卡插入節能控制器上，節能控制器自動(dòng)判斷該卡是否為有合法效卡、卡中小錢(qián)包內是否有儲值金額。若卡合法有效，并且有儲值金額，則允許使用該節能控制器。若為非法卡和無(wú)效卡則報警，且不允許使用該節能控制器。
? 消費者需要 用水用電 時(shí)，只需按動(dòng)該節能控制器的開(kāi)始按鈕，則控水 / 控電裝置立即放水或通電，計費開(kāi)始，同時(shí)從小錢(qián)包中扣款。節能控制器顯示消費金額。
? 消費者需要暫停 用水用電 時(shí)，只需按動(dòng)該節能控制器的停止按鈕，則控水 / 控電裝置立即斷水或斷電，計費和扣款均停止。再次按動(dòng)開(kāi)始按鈕后恢復供水 / 供電和計費扣款。
? 使用完畢， 消費者 將用戶(hù)卡從節能控制器里抽出，則控水 / 控電裝置立即斷水或斷電，計費和扣款均停止。并且使開(kāi)始按鈕失效，直至下一次插卡使用。
? 如果用戶(hù)卡中小錢(qián)包內儲值金額已扣完，則控水 / 控電裝置立即斷水或斷電，按鈕按鈕失效，計費和扣款均停止。必須轉存儲值金額到小錢(qián)包后方可繼續使用。
管理者可通過(guò)管理軟件和通訊網(wǎng)絡(luò )采集節能控制器內的消費記錄，并與結算中心結算帳務(wù)。也可 采用手持數據采集器采集收費數據。
用戶(hù)卡發(fā)卡、充值、掛失、換卡、回收等卡片管理由智能卡中心統一處理。

3、節能控制系統功能

? 采用特殊的放水措施，以適應澡堂等環(huán)境。
? 采用本公司專(zhuān)有的“智能卡一卡一密”專(zhuān)利技術(shù)，加密體系嚴密，數據安全可靠；
? 自動(dòng)實(shí)現供水控制和收費，可以實(shí)現無(wú)人值守，采用電子錢(qián)包交易，避免收費資金流失和人為差錯。
? 全智能識別 IC 卡信息，自動(dòng)控制出水關(guān)水或電源開(kāi)關(guān)，自動(dòng)計費扣款。提高了生活質(zhì)量。
? 按實(shí)際用水量或用電量計費扣款，出水或通電時(shí)計費開(kāi)始，斷水或斷電時(shí)計費停止，實(shí)時(shí)扣款，實(shí)現了個(gè)性化消費，對于消費者和承包商均公平合理，兼顧二者利益。
? 由于計費扣款可見(jiàn)，使用者會(huì )自覺(jué)縮短用水用電時(shí)間，提高了供水 / 供電設備使用周轉率。
? 采用實(shí)時(shí)計費扣款，多用多付，不用不扣。使用者在不需用水用電時(shí)會(huì )自覺(jué)關(guān)斷閥門(mén)或電源開(kāi)關(guān)，杜絕了浪費水 / 電的現象，節約了寶貴的資源。相對也減小了對供水供電設備的容量要求。
? 先買(mǎi)卡后消費，有效解決前期設備款的投入問(wèn)題
? 培養了人們的節約意識，利國利企利已，促進(jìn)了精神文明建設。
? IC 卡管理方便準確，提升了管理效率與檔次。

4、其它消費管理（子）系統

校園購物
有了校園一卡通系統，在校內超市或商店購物，就不用使用現金。只要在商店配置幾臺消費機，通過(guò) IC 卡進(jìn)行消費。這與食堂的售飯系統基本上是相同的，請參考相關(guān)內容。
另外一方面，在一些公眾場(chǎng)合放置一些自動(dòng)售貨機，自動(dòng)售貨機有接口與一卡通系統通信，可以通過(guò)刷卡進(jìn)行交易。
通過(guò)一卡通系統來(lái)管理校園購物，一方面，避免了現金的流通；另一方面，可以通過(guò) C3 消費管理系統，讓學(xué)校分析跟蹤了解學(xué)生的消費結構和消費動(dòng)向。
校園付費對于像書(shū)費、電影錄像費、磁帶轉錄費、考試費等小額支付，可以直接使用一卡通系統進(jìn)行支付。
只需要在收費處配置幾臺消費機，就可以進(jìn)行 IC 卡支付。具體設計與食堂的消費系統相同，請參考相關(guān)內容。
代收代付
學(xué)校在收繳學(xué)雜費等方面是一直存在很多問(wèn)題，主要是因為收繳金額較大，又要驗鈔，繳費的人多，時(shí)間又集中。
直接通過(guò)銀行帳號進(jìn)行轉帳是最佳方法。如果要通過(guò)一卡通系統操作，在交費處設置幾臺消費機，就可以通過(guò) IC 卡交費。具體設計與食堂的消費系統相同，請參考相關(guān)內容。
另外，學(xué)校給學(xué)生的補貼，或發(fā)放給學(xué)生的獎學(xué)金也能通過(guò)一卡通系統轉入學(xué)生的帳戶(hù)。
建議： IC 卡主要提供小錢(qián)包功能，鑒于學(xué)雜費等方面操作的金額較大，推薦直接通過(guò)銀行帳號進(jìn)行轉帳。

5、器材租賃

在學(xué)校，器材租借是常見(jiàn)的事情，也可以方便的通過(guò)一卡通完成。
持卡人通過(guò)刷卡支付器材的押金和一定的預扣租金，借出器材；當歸還器材時(shí)，再次刷卡，一卡通系統返還持卡人租賃押金，并根據時(shí)間結算租金。

6、就醫

通過(guò)一卡通系統，在校醫院前臺交費處設置消費機，學(xué)生在去校醫院就醫時(shí)，通過(guò) IC 卡在前臺掛號交費，并獲得就診科及就診順序號。同時(shí)， C3 管理系統還能根據不同卡的信息（比如，教師卡或學(xué)生卡）進(jìn)行不同的處理。
通過(guò)一卡通系統來(lái)管理學(xué)生就醫，除了避免了現金的流通外；另外更重要的一方面，可以通過(guò) C3 管理系統，讓學(xué)校分析跟蹤學(xué)生就醫情況。
管理系統還提供與醫療系統的集成接口。集成之后，通過(guò)病人刷卡就能調出持卡人的病歷，甚至獲得就診建議等。

7、電話(huà)收費

在校園甚至宿舍安裝公用電話(huà)，由于本 IC 卡系統同時(shí)集成了銀行卡，持卡人可以輸入自己的銀行卡號接通電話(huà)，根據通話(huà)結果，從銀行帳號扣除相應話(huà)費。
另一方面，如果學(xué)校安裝的是 201 電話(huà)系統，則可以使用 IC 卡的小錢(qián)包功能從商店或自動(dòng)售貨機上購買(mǎi) 201 電話(huà)卡。

8、 理發(fā)

理發(fā)店是學(xué)校不可缺少的，在理發(fā)店安置消費機即可進(jìn)行 IC 卡付費理發(fā)。同時(shí)還有利于規范管理發(fā)店。