科技筑夢(mèng)，雙向賦能：索尼 夢(mèng)想教室12年惠及7.4萬(wàn)鄉村學(xué)子，培育292支高校團隊投身教育公益

2025年4月11日,索尼(中國)有限公司(下稱(chēng)“索尼中國”)在北京索尼影像技術(shù)學(xué)院舉辦第十二屆“索尼 夢(mèng)想教室”成果發(fā)布會(huì ),并通過(guò)線(xiàn)上直播,全面展示2024-2025年度“索尼 夢(mèng)想教室”項目在推動(dòng)教育公平、提升教育質(zhì)量、鼓勵大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐方面的積極貢獻的豐碩成果。索尼在華多個(gè)業(yè)務(wù)團隊代表、可持續發(fā)展領(lǐng)域專(zhuān)家、項目合作方代表、大學(xué)生志愿者代表等嘉賓出席了本次活動(dòng)。

第十二屆“索尼 夢(mèng)想教室”圓滿(mǎn)收官

“索尼 夢(mèng)想教室”項目由索尼中國于2013年創(chuàng )立。積極對標聯(lián)合國可持續發(fā)展目標中的“優(yōu)質(zhì)教育”,并緊密契合國家在ESG發(fā)展中的重點(diǎn)方向“鄉村振興”。項目通過(guò)支持高校大學(xué)生團隊走進(jìn)全國各地,結合先進(jìn)的電子教學(xué)設備與STEAM教育理念,開(kāi)展融合科技與創(chuàng )意的課堂內容,幫助更多學(xué)生拓寬視野、啟發(fā)思維、激發(fā)夢(mèng)想。今年是夢(mèng)想教室項目創(chuàng )立來(lái)的第12年,索尼充分發(fā)揮創(chuàng )新科技領(lǐng)域的產(chǎn)品優(yōu)勢,同時(shí)協(xié)同音樂(lè )娛樂(lè )、影視內容等多元業(yè)務(wù)資源,提升夢(mèng)想課堂的互動(dòng)性。截至目前,項目已累計在全國31個(gè)省市的168個(gè)地區,落地348間夢(mèng)想教室,支持292支大學(xué)生志愿團隊深入一線(xiàn)開(kāi)展教學(xué),累計開(kāi)設夢(mèng)想課堂超過(guò)4.3萬(wàn)課時(shí),超過(guò)74000名中小學(xué)生直接受益,累計影響的大學(xué)生人數超過(guò)1300萬(wàn)人。

索尼中國總裁吉田武司致辭

索尼中國總裁吉田武司在成果發(fā)布會(huì )上致辭表示:“‘索尼 夢(mèng)想教室’項目是我們在中國長(cháng)期致力于推動(dòng)教育公益的核心實(shí)踐之一。它不僅幫助提升了課堂質(zhì)量,也激發(fā)了年輕人以行動(dòng)參與公益。去年,我曾親自走進(jìn)夢(mèng)想教室現場(chǎng),看到大學(xué)生志愿者與孩子們共同探索、互動(dòng)成長(cháng),這正體現了索尼‘激發(fā)靈感與熱情,與追夢(mèng)者共創(chuàng )感動(dòng)’的在華愿景。未來(lái),我們將持續攜手社會(huì )各界,探索公益與教育融合的新路徑?！?/p>

索尼中國高級副總裁金燕敏致辭

索尼中國高級副總裁金燕敏在致辭中談到:“‘索尼 夢(mèng)想教室’是一個(gè)持續成長(cháng)的青年公益平臺。十二年來(lái),它見(jiàn)證了青年力量的積聚,也連接起索尼在科技、內容、教育等方面的多元資源。今年,我們欣喜地看到大學(xué)生志愿者將編程、藝術(shù)、環(huán)保等課程帶入課堂,啟發(fā)孩子們的好奇心,也成就了自身的成長(cháng)。索尼將繼續以‘為了下一代’為初心,為教育賦能、為青年賦能?！?/p>

聯(lián)合國可持續發(fā)展目標全球協(xié)作項目工作委員會(huì )主任柳云虎致辭

聯(lián)合國可持續發(fā)展目標全球協(xié)作項目工作委員會(huì )主任柳云虎對索尼中國為推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育所做出的努力表示了感謝。他表示:“‘索尼 夢(mèng)想教室’不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的公益項目,更是一種社會(huì )責任的體現和對教育公平的執著(zhù)追求。這一項目也為其他企業(yè)樹(shù)立了良好的榜樣,激勵更多的企業(yè)關(guān)注教育事業(yè),積極履行社會(huì )責任?！?/p>

“索尼 夢(mèng)想教室”項目被授予“用科技點(diǎn)亮夢(mèng)想之光——優(yōu)質(zhì)教育筑夢(mèng)獎”及公益捐贈證書(shū)

可持續發(fā)展經(jīng)濟導刊社長(cháng)兼主編于志宏向索尼中國頒發(fā)“用科技點(diǎn)亮夢(mèng)想之光——優(yōu)質(zhì)教育筑夢(mèng)獎”,并對索尼中國運用創(chuàng )新科技助力鄉村教育發(fā)展的項目模式表示了極大肯定。北京樂(lè )予慈善基金會(huì )副秘書(shū)長(cháng)金晶也向索尼中國授予了公益捐贈證書(shū),對企業(yè)在推動(dòng)教育資源普及和創(chuàng )新科普方面的長(cháng)期努力表示感謝。

索尼中國總裁吉田武司向大學(xué)生志愿者團隊代表頒獎

在“索尼 夢(mèng)想教室”項目中,大學(xué)生志愿者不僅是知識的傳遞者,更是創(chuàng )意和夢(mèng)想的推動(dòng)者?；顒?dòng)現場(chǎng)公布了本年度大學(xué)生志愿者團隊榮譽(yù)榜,索尼中國高層領(lǐng)導代表為本屆活動(dòng)中表現優(yōu)異的團隊代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎杯,以此激勵更多大學(xué)生積極參與教育公益,共同推動(dòng)“索尼 夢(mèng)想教室”的可持續發(fā)展。

大學(xué)生志愿者代表分享筑夢(mèng)故事

來(lái)自北京大學(xué)、拉薩師范高等專(zhuān)科學(xué)校、廣州大學(xué)與澳門(mén)城市大學(xué)聯(lián)隊的大學(xué)生志愿者代表依次登臺,繪聲繪色講述了他們在大理白族自治州、藏南高原、廣東惠州等地的筑夢(mèng)故事。不同地域的共同堅守引發(fā)強烈共鳴,現場(chǎng)掌聲此起彼伏。

高校教師代表進(jìn)行發(fā)言

北京大學(xué)許靜教授和中央財經(jīng)大學(xué)張麗教授作為高校教師代表也進(jìn)行了發(fā)言。許靜教授表示,期待更多利益相關(guān)方基于“索尼 夢(mèng)想教室”項目,持續探索利于鄉村兒童身心健康的教育模式與課程體系。張麗教授則從教育心理學(xué)的角度,對“索尼 夢(mèng)想教室”契合兒童心理發(fā)展需求與大學(xué)生素養提升的支持模式表示了贊賞。

“索尼 夢(mèng)想教室”筑夢(mèng)大使張黎演唱《十二月》

大學(xué)生志愿者演唱自創(chuàng )歌曲《逐夢(mèng)》

活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,索尼音樂(lè )娛樂(lè )公司旗下全能唱作人張黎被授予“索尼 夢(mèng)想教室”筑夢(mèng)大使,并以一首《十二月》傳遞音樂(lè )力量。中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生們則演唱了運用索尼toio?機器人演繹的原創(chuàng )歌曲《逐夢(mèng)》,展示了大學(xué)生志愿者群體對“索尼 夢(mèng)想教室”內涵的理解與對教育公益事業(yè)的熱愛(ài)。

索尼中國可持續發(fā)展部總監趙威發(fā)言

索尼中國可持續發(fā)展部總監趙威表示:“夢(mèng)想教室項目已進(jìn)入3.0階段,從基礎設施援助,到設備捐贈,再到如今聚焦STEAM內容和科技教育賦能。我們希望通過(guò)科技教學(xué)內容、創(chuàng )意課程設計與多方協(xié)同機制,讓更多地區的孩子接觸科技、了解世界。2025年,索尼將繼續通過(guò)科技與創(chuàng )意,把希望帶向更多需要它的地方。我們將繼續拓展覆蓋范圍,深化課程體系,攜手合作伙伴,推動(dòng)公益教育可持續發(fā)展?！?/p>

第十三屆索尼夢(mèng)想教室項目正式啟動(dòng)

在發(fā)布會(huì )尾聲,隨著(zhù)現場(chǎng)嘉賓們共同放飛象征希望與夢(mèng)想的紙飛機,第十三屆索尼夢(mèng)想教室項目正式啟動(dòng)。

索尼2025大學(xué)生開(kāi)放日

索尼2025大學(xué)生開(kāi)放日亦于發(fā)布會(huì )后同步開(kāi)啟,為現場(chǎng)大學(xué)生志愿者們提供進(jìn)一步了解索尼在科技、游戲、娛樂(lè )等多元化領(lǐng)域的創(chuàng )新成果的機會(huì ),探索不同專(zhuān)業(yè)學(xué)科與索尼科技跨界融合的可能性。未來(lái),索尼中國將繼續秉持“為了下一代”的企業(yè)社會(huì )責任理念,持續深化教育公益事業(yè),與社會(huì )各界攜手構建開(kāi)放共享的教育公益生態(tài),推動(dòng)教育現代化進(jìn)程,為更多鄉村兒童點(diǎn)亮夢(mèng)想之光。