華南理工大學(xué)-鼎陽(yáng)科技現代電子測量聯(lián)合實(shí)驗室揭牌儀式圓滿(mǎn)落幕
金秋十月,碩果豐收。專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注于測試測量行業(yè)的鼎陽(yáng)科技與國家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)華南理工大學(xué),共同成立了現代電子測量聯(lián)合實(shí)驗室,并在華南理工大學(xué)慎思樓舉行了揭牌儀式。
本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/201710/369943.htm華南理工電子與信息學(xué)院薛泉院長(cháng)、陳艷書(shū)記、李斌副院長(cháng)、電子與信息學(xué)院實(shí)驗中心秦慧平主任、呂念玲副主任、黃曉梅副主任及實(shí)驗中心一眾老師,鼎陽(yáng)科技董事長(cháng)兼總裁秦軻先生、華南大區經(jīng)理鄔軍海、區域經(jīng)理潘煒耀等一同出席了此次揭牌儀式!

揭牌儀式由秦主任主持,薛院長(cháng)、李院長(cháng)及鼎陽(yáng)科技董事長(cháng)兼總裁秦軻先生分別代表校企雙方致辭。
李院長(cháng)首先感謝了鼎陽(yáng)科技對電信學(xué)院實(shí)驗教學(xué)的支持,并簡(jiǎn)要介紹了此次聯(lián)合實(shí)驗室建立的始末,希望此次聯(lián)合實(shí)驗室的建設隨著(zhù)投入使用,在其他兄弟院校中,能充分發(fā)揮華南地區標桿性院校的作用,她表示聯(lián)合實(shí)驗室的成立是雙方合作的一個(gè)新起點(diǎn),希望后續的合作能更加緊密。
其后薛院長(cháng)就本次儀式進(jìn)行了發(fā)言。薛院長(cháng)認為:雖然科研成果在各項評估中很受重視,但本科教學(xué)依舊是學(xué)校教育的重中之重,他希望在實(shí)驗教學(xué)中加強產(chǎn)學(xué)研結合,培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,讓學(xué)生更接“地氣”。 并從教學(xué)、科研等方向對加強校企合作進(jìn)行了詳細的闡述。
隨后在鼎陽(yáng)科技董事長(cháng)兼總裁秦軻先生的致辭中,他表示聯(lián)合實(shí)驗室的建立是雙方長(cháng)期務(wù)實(shí)合作水到渠成的結果,并盛贊華南理工大學(xué)在“博學(xué)慎思,明辨篤行”校訓熏陶下形成的務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新的優(yōu)良校風(fēng),對華南理工近些年來(lái)取得的成績(jì)表示了祝賀。他隨后簡(jiǎn)要介紹了公司概況和發(fā)展前景,并熱切希望通過(guò)聯(lián)合實(shí)驗室這一平臺進(jìn)一步深化和拓展與學(xué)校的雙邊合作關(guān)系。希望雙方在多方面進(jìn)行優(yōu)勢互補,資源共享,使合作項目更加務(wù)實(shí)高效,使專(zhuān)業(yè)與行業(yè)、課程與崗位能力、學(xué)校育人與社會(huì )企業(yè)需求,實(shí)現無(wú)縫對接,促進(jìn)校企雙方互惠雙贏(yíng),共同發(fā)展。
最后,薛院長(cháng)同秦軻先生移步到現代電子測量聯(lián)合實(shí)驗室揭牌處,在掌聲雷動(dòng)的氛圍中,兩人共同揭下幕布,為揭牌儀式畫(huà)下圓滿(mǎn)句號。這標志著(zhù)鼎陽(yáng)云實(shí)驗室在華南區域進(jìn)一步擴張覆蓋,華南理工大學(xué)-鼎陽(yáng)科技的深度合作正式開(kāi)啟!

此次聯(lián)合實(shí)驗室的建立,鼎陽(yáng)投入了40套‘四件套’,共計160臺儀器,包括SDS1000X系列超級熒光示波器、SDG2000X系列函數/任意波形發(fā)生器、SDM3000X-E系列臺式萬(wàn)用表和SPD3000X系列可編程線(xiàn)性直流電源以及EasyLab實(shí)驗室管理系統?;谶@套系統,實(shí)現了24小時(shí)在線(xiàn)實(shí)驗資源透明化,徹底改變了以往完全基于人工的實(shí)驗室教學(xué)管理方式。同時(shí),華南理工大學(xué)和鼎陽(yáng)科技在雙方多年合作的基礎上,擬共同創(chuàng )立工程實(shí)踐興趣課題小組,雙方合作開(kāi)展項目研究,從而實(shí)現產(chǎn)學(xué)研結合,把未來(lái)合作進(jìn)一步推向高層次科研和高層次人才培養;并計劃共同編寫(xiě)教材,把企業(yè)元素融入教學(xué),和當下的科技發(fā)展水平接軌;將開(kāi)展人才合作平臺,增強學(xué)生的實(shí)踐能力,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
鼎陽(yáng)科技倡導"連接-分享-協(xié)作-創(chuàng )造"理念,構建鼎陽(yáng)云平臺的實(shí)驗教學(xué)大聯(lián)盟?!岸﹃?yáng)云實(shí)驗室”是鼎陽(yáng)科技2015年初推出的中國第一家實(shí)驗教學(xué)分享平臺,持有開(kāi)放分享理念的一批高校在實(shí)驗教學(xué)中引入鼎陽(yáng)云實(shí)驗室,通過(guò)校企深度合作,優(yōu)秀的實(shí)驗教學(xué)方法,實(shí)驗課件快速復制到其他高校,促進(jìn)不同層次的高校之間的開(kāi)放合作,推動(dòng)實(shí)驗課教學(xué)的創(chuàng )新,提升實(shí)驗教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)兩年多的推廣和建設,“鼎陽(yáng)云實(shí)驗室”已經(jīng)在北京大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京郵電大學(xué)、山東大學(xué)等院校大規模部署。隨著(zhù)華南理工大學(xué)-鼎陽(yáng)云實(shí)驗室的建立,鼎陽(yáng)科技將進(jìn)一步鞏固在中國智能化實(shí)驗室建設中的行業(yè)領(lǐng)導地位。
華南理工大學(xué)始建于1952年,首批國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設院校之一,同時(shí)也是我國著(zhù)名的建筑老八校之一,被譽(yù)為中國‘南方工科大學(xué)的一面旗幟’。在今年公布的首批雙一流高校中,華南理工大學(xué)赫然在列,依托廣東這個(gè)改革、開(kāi)放、創(chuàng )新的大環(huán)境,著(zhù)力強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同教育、國際化教育,形成了被國際上公認的人才培養“華工模式”和“華工特色”。
鼎陽(yáng)(SIGLENT)歷經(jīng)十四年沉淀,已經(jīng)成長(cháng)為全球基礎測試測量?jì)x器行業(yè)的一流品牌,是近四年來(lái)中國教育市場(chǎng)增長(cháng)最快的基礎測試測量?jì)x器供應商。華南理工-鼎陽(yáng)科技現代電子測量聯(lián)合實(shí)驗室的建立,是雙方共同在科研和教學(xué)工作、加快科技成果轉化、推進(jìn)教學(xué)創(chuàng )新方面做出的有益探索。同時(shí)為學(xué)校實(shí)驗室建設和企業(yè)發(fā)展都提供了新的平臺,進(jìn)一步擴大了產(chǎn)學(xué)結合的廣度,為新教學(xué)模式樹(shù)立了標桿!
鼎陽(yáng)科技持續多年傾心于中國教育事業(yè),未來(lái)將會(huì )與更多高校合作,大力推廣教育領(lǐng)先型云實(shí)驗室系統,結合鼎陽(yáng)杯—全國電工電子基礎課程實(shí)驗教學(xué)案例設計競賽,依托云平臺實(shí)驗教學(xué)大聯(lián)盟,致力于打造創(chuàng )新的高校實(shí)驗教學(xué)新模式,用堅實(shí)的行動(dòng)和中國高校合力實(shí)現實(shí)驗教學(xué)改革!
評論