MCS-51單片機的引腳描述及片外總線(xiàn)結構
2、控制部件
控制部件是單片機的神經(jīng)中樞,它包括時(shí)鐘電路、復位電路、指令寄存器、譯碼以及信息傳送控制部件。它以主振頻率為基準發(fā)出CPU的時(shí)序,對指令進(jìn)行譯碼,然后發(fā)出各種控制信號,完成一系列定時(shí)控制的微操作,用來(lái)控制單片機各部分的運行。其中有一些控制信號線(xiàn)能簡(jiǎn)化應用系統外圍控制邏輯,如控制地址鎖存的地址鎖存信號ALE,控制片外程序存儲器運行的片內外存儲器選擇信號EA,以及片外取指信號PSEN。
單片機MCS-51系列指令快速記憶法 |
學(xué)習單片機,除了搞清單片機內部功能、存儲空間分配及I/O接口外,還應掌握其指令系統。MCS-51共有111條指令,現介紹我們總結出的快速記憶MCS-51指令的方法,供大家參考。 大家都知道,匯編語(yǔ)言指令由操作碼、操作數兩部分組成。MCS-51使用匯編語(yǔ)言指令,它共有44個(gè)操作碼助記符,33種功能,其操作數有#data、direct、Rn、@Ri等。這里先介紹指令助記符及其相關(guān)符號的記憶方法。 一、助記符號的記憶方法 1 表格列舉法 把44個(gè)指令助記符按功能分為五類(lèi),每類(lèi)列表記憶。此處從略,請讀者自己總結。 2 英文還原法 單片機的操作碼助記符是該指令功能的英文縮寫(xiě),將縮寫(xiě)還原成英語(yǔ)原文,再對照漢語(yǔ)有助于理解其助記符含義,從而加強記憶。例如: 增量 短轉移 比較轉移 絕對轉移 交換 乘法 左環(huán)移 右環(huán)移 3 功能模塊記憶法 單片機的44個(gè)指令助記符,按所屬指令功能可分為五大類(lèi),每類(lèi)又可以按功能相似原則為2~3組。這樣,化整為零,各個(gè)擊破,實(shí)現快速記憶。 1)數據傳送組?! ?)加減運算組 MOV MOVC MOVX 3)邏輯運算組?! ? ANL ORL XRL 二、指令的記憶方法 1 指令操作數的有關(guān)符號 MCS-51的尋址方式共有六種:立即數尋址、直接尋址、寄存器尋址、寄存器間址、變址尋址、相對尋址。我們必須掌握其表示的方法。 1)立即數與直接地址。 2)Rn(n=0-7)、A、B、CY、DPTR寄存器尋址變量。 3)@R0、@R1、@DPTR、SP表示寄存器間址變量。 4)DPTR+A、PC+A表示變址尋址的變量。 5)PC+rel(相對量)表示相對尋址變量。 記住指令的助記符,掌握不同尋址方式的指令操作數的表示方法,為我們記憶匯編指令打下了基礎。MCS-51指令雖多,但按功能可分為五類(lèi),其中數據傳送類(lèi)28條,算術(shù)運算類(lèi)24條,邏輯操作類(lèi)25條,控制轉移類(lèi)17條,布爾位操作類(lèi)17條。在每類(lèi)指令里,根據其功能,抓住其源、目的操作數的不同組合,再輔之以下方法,是完全能記住的。我們約定,可能的目的操作數按(#data/direct/A/Rn/@Ri)順序表示。 對于MOV指令,其目的操作數按A、Rn、direct、@Ri的順序書(shū)寫(xiě),則可以記住MOV的15條指令。例如以累加器A為目的操作數,可寫(xiě)出如下4條指令。 MOV 以此類(lèi)推,寫(xiě)出其它指令。 MOV MOV MOV 2 指令圖示記憶法 圖示記憶法是把操作功能相同或相似、但其操作數不同的指令,用圖形和箭頭將目的、源操作數的關(guān)系表示出來(lái)的一種記憶方法。例如:由助記符MOV、MOVX、MOVC組成的送數組指令,可以用圖1、2幫助記憶。 由助記符CJNE形成的四條指令,也可以用圖示法表示,如圖3。 CJNE CJNE 另外,對于由(ANL、ORL、ARL)形成的18條邏輯操作指令,有關(guān)A的四條環(huán)移指令,也可以用圖示法表示,請讀者自行畫(huà)出記憶。 3 相似功能歸類(lèi)法 在MCS-51指令中,我們發(fā)現部分指令其操作碼不同,但功能相似,而操作數則完全一樣。相似功能歸類(lèi)法就是把具有這樣特點(diǎn)的指令放在一起記憶,只要記住其中的一條,其余的也就記住了。如加、減法的十二條指令,與、或、非的十八條指令,現列舉如下: ADD/ADDC/SUBB ANL/ORL/XRL ANL/ORL/XRL 上述每一排指令,功能相似,其操作數都相同。其它的如加1(INC)、減1(DEC)指令也可照此辦理。 4 口訣記憶法 對于有些指令,我們可以把相關(guān)的功能用精練的語(yǔ)言編成一句話(huà)來(lái)記憶。如PUSH MUL DIV 上面介紹了幾種快速記憶單片機指令的方法,希望能起到拋磚引玉的作用,相信讀者在學(xué)習單片機的過(guò)程中能找到適合自己的方法來(lái)記憶。但是,有了好的方法還不夠,還需要實(shí)踐,即多讀書(shū)上的例題和別人編寫(xiě)的程序,自己再結合實(shí)際編寫(xiě)一些程序。只有這樣,才能更好更快地掌握單片機指令系統。 |
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