五家聯(lián)動(dòng)，協(xié)辦“大學(xué)生智能互聯(lián)大賽”

　　近日，由教育部高等學(xué)校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )與中國電子學(xué)會(huì )攜手ARM、Xilinx、STMicroelectronics、ADI、Google五家企業(yè)共同舉辦的首屆“全國大學(xué)生智能互聯(lián)創(chuàng )新大賽”總決賽，在上海交通大學(xué)圓滿(mǎn)落下帷幕。此次活動(dòng)吸引了近千支參賽隊伍參賽。

　　作為協(xié)辦方，五家生態(tài)系統企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導和支持，并向參賽者提供了基于ARM架構的軟硬件開(kāi)發(fā)平臺、解決方案、參考設計、開(kāi)發(fā)工具及IC器件，其中包括：Xilinx全球首款具有高擴展性的Zynq-7000全可編程SoC系列開(kāi)發(fā)板和套件;ST為選手甄選的高靈活性、可拓展、多兼容的STM32NUCLEO開(kāi)發(fā)板、傳感器和藍牙套件，以及讓選手盡情釋放創(chuàng )造力的STM32 開(kāi)放型MCU開(kāi)發(fā)平臺;ADI橫跨模擬核心技術(shù)各領(lǐng)域(轉換器、信號調理、RF和微波、電源管理等)的先進(jìn)半導體產(chǎn)品以及成熟、優(yōu)秀的解決方案等。

獨立思考是創(chuàng )新的元素

　　ADI公司副總裁及大中華區董事總經(jīng)理Jerry Fan評價(jià)道，這次參賽作品很重要的特點(diǎn)是和市場(chǎng)密切相關(guān)的。

　　創(chuàng )意和創(chuàng )新可體現在不同層面上。一種是在本身技術(shù)上的創(chuàng )意創(chuàng )新，例如半導體公司做的芯片，或軟件的某個(gè)算法，或做出了模塊。第二個(gè)層面上是應用創(chuàng )新，通過(guò)創(chuàng )意、想象力，不同的組合方法達成某個(gè)功能，解決不同的問(wèn)題。當然，創(chuàng )業(yè)還會(huì )碰到一個(gè)問(wèn)題——業(yè)務(wù)模式的創(chuàng )新，本身有個(gè)產(chǎn)品，但是在推向市場(chǎng)、建立企業(yè)的模式上，你有不同的創(chuàng )新。

　　當然，在這么短時(shí)間內做智能互聯(lián)的創(chuàng )新是很難的。因為企業(yè)在財力人力很豐富的情況下也很難在短短的三五個(gè)月之內做出很多重大的技術(shù)創(chuàng )新。所以，相信此次競賽最重要的考量，是在現成技術(shù)的情況下用不同的組合方法來(lái)達到解決某個(gè)應用問(wèn)題的能力。所以關(guān)鍵不是大家利用現成的模塊和開(kāi)源的算法，而是在想法和思路上是不是獨立思考的。例如，用不同的方法，或者完全用一種新的方式解決現在的某個(gè)應用問(wèn)題。即在做這個(gè)產(chǎn)品功能定義上，如果有新的想法，那就是有足夠的創(chuàng )意的。

　　ADI在大賽里給學(xué)生提供了兩方面資源：一是提供免費樣品，另一方面提供了一些參考設計和方案指導。這有利有弊，利的方面是可以加速學(xué)生對ADI技術(shù)、模擬芯片的理解，以加快做產(chǎn)品。弊的方面，從某種角度看，參考設計和方案指導也間接影響了學(xué)生的創(chuàng )造力，是否能夠打破已有的參考設計和方案，完全走自己新的路?所以，大賽最終還是在時(shí)間和創(chuàng )新之間找一個(gè)平衡點(diǎn)，可能有非常好的想法，但是沒(méi)法在三五個(gè)月內實(shí)現。當然，同學(xué)們也可能非常高效地在三五個(gè)月內做一個(gè)產(chǎn)品出來(lái)，但用了很多開(kāi)源的軟件算法、功能模塊和板卡等等。

　　范總對“智能心醫”項目印象比較深，學(xué)生們做了一個(gè)可穿戴的設備，黏附在內衣上，可以實(shí)時(shí)獲得人的心跳、心率的信息，然后通過(guò)藍牙傳送給手機、可穿戴設備或其他電腦設備，并且有一些Noise處理的算法，所以對心率不齊或者早搏，會(huì )馬上發(fā)警報給專(zhuān)門(mén)的醫療部門(mén)。這是一個(gè)從結構、傳感到處理，甚至到未來(lái)的醫療云服務(wù)，可以成為一個(gè)新的概念系統。

應用可以年年深挖

　　“智能互聯(lián)大賽是一個(gè)平臺，怎樣用這個(gè)平臺讓學(xué)生做出更好的作品?”Xilinx公司大學(xué)合作全球總經(jīng)理Jason Wong分析稱(chēng)，因為這次競賽中有幾大主題很多人在做，例如醫療、智能家居、無(wú)人機等，希望學(xué)生們深入下去，做出很好的設計。方法是可以在比賽的基礎上每年積累，即以前學(xué)生的作品下一屆參賽者還可以再利用，把它做得更好?！皬纳虡I(yè)角度看，Xilinx有可編程的平臺，很契合智能互聯(lián)大賽的主題。希望學(xué)生們在Xilinx平臺上做出一些差異化的優(yōu)質(zhì)應用?！?/p>

　　Xilinx有一些新的技術(shù)，像在軟件方面有Software Defined(軟件定義)的新工具，硬件也在不斷創(chuàng )新，希望可以幫到參賽者。

期待三大智能互聯(lián)方向

　　“作品的覆蓋率和創(chuàng )意方面都很好。希望下一步競賽作品在三個(gè)方面有更多的體現?！?a class="contentlabel" href="http://dyxdggzs.com/news/listbylabel/label/ARM">ARM公司亞太區大學(xué)計劃經(jīng)理陳煒先生解釋道，一是智能感知方向?，F在作品比較多的是“系統集成化+應用”?！癕CU+感知”是非常大的方向，希望這方面多出作品。第二是智能學(xué)習，因為這次作品都是以硬件為主，但實(shí)際ARM的合作伙伴，包括生態(tài)的、軟件的，諸如深度學(xué)習算法，還有FPGA硬件加速等，有很多適合智能學(xué)習方向的技術(shù)，但這次競賽還看不到這類(lèi)作品。學(xué)生做硬件的多，軟件開(kāi)發(fā)的比較少。第三在云方面，我們現在能夠看到多家云的應用，但是還是以云的應用為主，還沒(méi)法通過(guò)云提供更多的服務(wù)。下一步學(xué)生可以在這方面多做開(kāi)發(fā)。

企業(yè)愿協(xié)助教育發(fā)展

　　“現在的學(xué)生就是未來(lái)的工程師?！盨T中國區微控制器(MCU)市場(chǎng)部高級經(jīng)理曹錦東先生指出。所以對于我們所有的企業(yè)來(lái)講，我們有這個(gè)責任，配合教指委，提供最新的技術(shù)和產(chǎn)品，讓學(xué)生有機會(huì )接觸、學(xué)習以及利用這個(gè)機會(huì )來(lái)提升自己的能力。

　　我們的客戶(hù)需要很多能夠立即上手的人才，但是學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生還需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)適應這個(gè)要求，所以我們想通過(guò)這個(gè)平臺能夠讓學(xué)生掌握最基本的技能，了解創(chuàng )新的必要性，提供實(shí)踐的機會(huì )，乃至讓他們成為我們客戶(hù)需要的人才。我們這次看到有些作品是有這樣的意義，有些代表性的作品能夠達到這個(gè)目的。

　　谷歌中國教育合作部經(jīng)理朱愛(ài)民先生發(fā)問(wèn)，從企業(yè)的角度來(lái)講，怎樣推動(dòng)、反推去支持教育，來(lái)培養學(xué)生適合產(chǎn)業(yè)的需求和創(chuàng )意應用能力?大賽以賽促學(xué)，對學(xué)生非常有幫助。但更要反推老師來(lái)進(jìn)行改變，來(lái)帶動(dòng)學(xué)生。本次大賽里的指導老師都很辛苦，和學(xué)生一起創(chuàng )新。這樣教指委搭平臺，不僅是學(xué)生來(lái)展示，也是老師來(lái)展示，老師回去之后肯定對他們的教學(xué)過(guò)程、改革有幫助。所以這樣的大賽很有意義，我們以后還會(huì )持續支持這類(lèi)互動(dòng)。

本文來(lái)源于中國科技期刊《電子產(chǎn)品世界》2016年第8期第78頁(yè)，歡迎您寫(xiě)論文時(shí)引用，并注明出處。