全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽再度頒發(fā)MATLAB創(chuàng )新獎

　　近日，第19屆全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽于廣州華南農業(yè)大學(xué)理學(xué)院舉行頒獎儀式，對本次競賽的優(yōu)秀組織及參賽隊伍進(jìn)行了表彰和鼓勵。大會(huì )同時(shí)宣布，通過(guò)對全國一等獎獲獎名單的甄選，組委會(huì )向本科組的大連海事大學(xué)，參賽隊員為毋巖斌、趙寶強、王嘉寧，以及專(zhuān)科組的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，參賽同學(xué)為黃盈、張林善、盧忠釧頒發(fā)了MATLAB創(chuàng )新獎，以表彰這兩組隊伍在比賽過(guò)程中的創(chuàng )新表現。MATLAB創(chuàng )新獎作為該競賽最高的獎項之一，繼去年首次為建模競賽設置該獎項后，今年再次為鼓勵大學(xué)生在建模競賽中的創(chuàng )新思維頒發(fā)該獎項。

　　本屆競賽題目均來(lái)自社會(huì )、經(jīng)濟、工程等領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題，具有很強的實(shí)用性。本科組的兩個(gè)賽題分別為“儲油罐的變位識別與罐容表標定”和“2010年上海世博會(huì )影響力的定量評估”。專(zhuān)科組的兩個(gè)賽題分別為“輸油管的布置”和“對學(xué)生宿舍設計方案的評價(jià)”。這四個(gè)賽題既有來(lái)自于加油站設備研究與生產(chǎn)企業(yè)的實(shí)際課題，又有當下復雜而又很熱門(mén)及貼近學(xué)生生活的問(wèn)題，要求學(xué)生通過(guò)數學(xué)建模，得出明確及有說(shuō)服力的結論。

　　競賽期間，參賽選手們通過(guò)團隊合作及創(chuàng )新思維，根據題目要求，提出數學(xué)模型假設、并進(jìn)行模型的建立和求解，最后結合計算方法的設計及數學(xué)軟件的運用，解決競賽題目提出的問(wèn)題，并對結果進(jìn)行分析和檢驗，最終撰寫(xiě)出參賽論文。競賽評獎以假設的合理性、建模的創(chuàng )造性、結果的正確性和文字表述的清晰程度為主要標準。MathWorks公司作為MATLAB的原廠(chǎng)商，以參賽院校為單位，為該競賽免費提供MATLAB試用軟件及技術(shù)支持服務(wù)，保障了競賽的順利進(jìn)行。

　　此屆大學(xué)生數學(xué)建模大賽共有來(lái)自國內外33個(gè)省、市、自治區，以及港澳、新加坡、澳大利亞共1195所高校1.73萬(wàn)余支參賽隊伍的5萬(wàn)多名大學(xué)生參賽，比去年增長(cháng)約15%。全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽是教育部高等教育司和中國工業(yè)與應用數學(xué)學(xué)會(huì )共同主辦的面向全國大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于激勵學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性，提高學(xué)生建立數學(xué)模型和運用計算機技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，開(kāi)拓知識面，培養創(chuàng )造精神及合作意識，推動(dòng)大學(xué)數學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內容和方法的改革。

　　大賽組委會(huì )副主任、貴州大學(xué)校長(cháng)陳叔平教授表示：“數學(xué)建模競賽不僅要針對問(wèn)題建立模型，還要設計算法，而算法的實(shí)現則需要合適的數學(xué)軟件，如MATLAB等。MathWorks公司為大賽免費提供MATLAB試用軟件、技術(shù)支持服務(wù)以及設立MATLAB創(chuàng )新獎是對愛(ài)好編程的競賽成員很大的鼓勵，有利于培養運用數學(xué)知識解決負責跨學(xué)科問(wèn)題的復合型高端人才。”

　　MathWorks公司一直致力于支持工程教育的創(chuàng )新和人才培養，加速人類(lèi)在科技與工程領(lǐng)域的創(chuàng )新步伐，期望通過(guò)設立MATLAB創(chuàng )新獎，為社會(huì )培養更多具有豐富創(chuàng )新和競爭能力的高素質(zhì)人才，為中國的科技創(chuàng )新發(fā)展做出自己的貢獻。