朱清時(shí):中國無(wú)緣諾獎因缺乏利于創(chuàng )新的大學(xué)文化
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12月10日,一年一度的諾貝爾獎又將頒獎。自1953年美籍華人李政道、楊振寧獲諾貝爾獎以來(lái),中國人一直希望本土科學(xué)家能獲諾貝爾獎。這一期待,延續了50多年。
為什么諾貝爾獎總與我們無(wú)緣呢?在我看來(lái),一個(gè)重要原因就在于中國大學(xué)的原始創(chuàng )新能力不夠。大學(xué)的創(chuàng )新能力弱,主要不是因為我們的投入太少,也不是因為我們的人才隊伍不足,我們擁有許多重點(diǎn)實(shí)驗室,博導、院士也不少,關(guān)鍵是我們缺乏利于創(chuàng )新的大學(xué)文化。我所說(shuō)的大學(xué)文化,指的是務(wù)實(shí)、不圖虛名的創(chuàng )新精神,以追求卓越、學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)自律為核心的創(chuàng )新文化。
追求卓越,世界一流大學(xué)無(wú)不如此。然而,我們的現實(shí)卻并不樂(lè )觀(guān)。比如說(shuō),國內開(kāi)的一些會(huì ),不是認真交流思想,而是忙著(zhù)認識人、拉關(guān)系;教師要申請項目,就得忙接待,做評審專(zhuān)家工作;學(xué)校要聘一個(gè)處長(cháng),往往會(huì )有好多教授、博導來(lái)應聘……在這種價(jià)值觀(guān)的影響下,談何一心一意、心無(wú)旁騖、追求卓越呢?
學(xué)術(shù)自由,主要來(lái)自于學(xué)科發(fā)展的內在需要。然而,一提到學(xué)術(shù)自由,一些人往往會(huì )理解為想干什么就干什么,沒(méi)有約束、沒(méi)有目標。我參加過(guò)許多科研項目的評審,有的拿了國家幾千萬(wàn)元,最后這些成果到哪里去了?他們真的解決實(shí)際問(wèn)題了嗎?幾乎無(wú)人追究。只想借學(xué)術(shù)自由的幌子,撈個(gè)人私利,損國家利益,談何創(chuàng )新?
自律是學(xué)術(shù)自由的前提??墒?,當前我國的大學(xué)文化中,最致命的就是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣開(kāi)始出現危機。我是一個(gè)校長(cháng),親手處理過(guò)不少這樣的事情?,F在最流行的是“敢說(shuō)敢吹”,一分成果他說(shuō)成十分,有些捕風(fēng)捉影的或者是偶爾出現的,把它說(shuō)成規律,甚至抄襲作假。如果連學(xué)術(shù)自律都做不到了,追求卓越、學(xué)術(shù)自由更不要談了。
當然,這也不能全怪大學(xué),而是與整個(gè)社會(huì )環(huán)境相聯(lián)系的。作為大學(xué),要自覺(jué)抵御和消除“文化泡沫”的侵蝕,更踏踏實(shí)實(shí)地工作。只有如此,才談得上創(chuàng )新。
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