現階段我國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)多是敢想不敢做

　　在國外，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)已成為一種風(fēng)氣，而在我國，還沒(méi)有形成一個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。據調查，目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還多是停留在敢想不敢做的階段。教育部統計數字顯示，2004年自主創(chuàng )業(yè)的高校本科畢業(yè)生只占畢業(yè)生總數的0.31%，2005年這一數字提高到0.4%。

　　廈門(mén)大學(xué)學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導老師木志榮說(shuō)，我國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力不足與高等教育體制有關(guān)。我國的高校教學(xué)是管理型、封閉型的，實(shí)行的是不完全“學(xué)分制”，大部分學(xué)生接觸社會(huì )的機會(huì )不多，學(xué)生創(chuàng )新意識不足，普遍缺乏一種創(chuàng )新精神和冒險精神。加上過(guò)于注重學(xué)習的過(guò)程和形式，而忽略了學(xué)習的目的，因而走出校園譜寫(xiě)創(chuàng )業(yè)史的不多。 在吸收風(fēng)險投資上，我國的資本市場(chǎng)落后，創(chuàng )業(yè)投資處于起步階段，融資相當困難。大學(xué)生由于缺乏資金和時(shí)間，許多優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)計劃難以付諸實(shí)踐。