基于STC89C51的教室照明節能控制系統

　　顯示部分由兩個(gè)8 段LED 數碼顯示管組成，顯示教室當中實(shí)時(shí)的人數。

　　3 系統程序設計

　　從節能角度出發(fā)，系統可以根據光照強度、教室人數以及人所在位置對教室亮燈情況進(jìn)行控制。

　　以教室中有三盞燈為例，沒(méi)有外部強制條件中斷時(shí)，光照強度為暗并且紅外傳感器檢測到有人進(jìn)入教室就可以亮燈。起初教室中沒(méi)有人時(shí)，所有的燈都不會(huì )點(diǎn)亮。人數大于0 小于5 時(shí)二號區域的燈被強制點(diǎn)亮。人數大于等于5 小于9 時(shí)，根據紅外傳感器檢測到的人的位置來(lái)確定點(diǎn)亮哪個(gè)區域的燈。當人數大于等于9 時(shí)，全部點(diǎn)亮所有燈。人數減少到小于9 大于等于5 時(shí)，三號區域紅外檢測一段時(shí)間是否有人，沒(méi)人的話(huà)將三號區域的燈熄滅，有人的話(huà)將一號區域的燈熄滅。當人數小于5 時(shí)，將除二號燈以外的燈全部熄滅。

　　人數為零時(shí)所有燈熄滅。

　　有外部中斷時(shí)，一次中斷將所有燈點(diǎn)亮，再一次中斷將恢復到原來(lái)的狀態(tài)。程序流程圖如圖5 所示。

圖5 程序流程圖

　　4 結束語(yǔ)

　　該系統經(jīng)過(guò)最終測試能夠滿(mǎn)足設計要求，有著(zhù)廣闊的應用前景。不僅僅適用于教室，會(huì )場(chǎng)、候車(chē)室等一些人員比較集中的地方，還可以作為樓宇照明控制系統使用。只要稍加改變就可以適應許多場(chǎng)合的照明控制。將來(lái)可以將多個(gè)該系統實(shí)現上位機集中控制，加入電能協(xié)調分配功能，更好地達到節約電能的目的。