電子儀器儀表裝調技能訓練平臺建設
2 軟件系統
這里只介紹頻率測量單元,系統整體設計程序T0用作1 s定時(shí),設置外部觸發(fā)、工作方式1,定時(shí)50 ms循環(huán)定20次;T1計外部頻率的個(gè)數,初值設為0,外部觸發(fā)工作方式1。頻率測量單元流程圖如圖4所示。本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/193808.htm
此方案接口電路簡(jiǎn)單,充分利用了單片機的內部資源,成本低,實(shí)際使用性能可靠,還可通過(guò)改寫(xiě)AT89S52芯片程序擴展測頻范圍。文中提出的多周期同步測頻法克服了以往測頻方法對被測信號計數產(chǎn)生的個(gè)字誤差,實(shí)現了該平臺所要求的高精度測量。同時(shí)注意,在要求快速測量的情況下,為得到高的測量精度,必須采用較高的時(shí)標頻率。標頻計數的位數增多,意味數據處理時(shí)需要較多的乘除運算周期和循環(huán),不利于測試速度的提高。
3 結論
本文所介紹的電子儀器儀表裝調技能訓練平臺,在考生進(jìn)行電子儀器儀表裝調技能訓練時(shí)起到了很重要的作用。例如:多用直流穩壓源、直流毫伏信號源、直流電壓源、交流信號源、不同放大倍數的放大器、壓頻轉換器和頻壓轉換器等模塊的設計與制作,調試與檢測,達到了《國家職業(yè)標準·電子儀器儀表裝調工》和職業(yè)技能鑒定要求。測試結果表明:電子儀器儀表裝調技能訓練平臺能夠嚴格按照國家職業(yè)標準中的要求較好地測試應試者的水平。
評論