教室照明光感節電控制器的設計與應用
首先需要對市電進(jìn)行T降壓、IC1橋式整流和C1濾波,將220 V交流電轉換為12V直流電壓,用發(fā)光二極管D1作為電源通斷指示燈。12V直流電通過(guò)光敏二極管D2和電阻R2、R3分壓后加在時(shí)基電路NE555的2、6腳。當室內自然光照度下降時(shí),光敏二極管D2的內阻慢慢變大,加在時(shí)基電路NE555的2、6腳電壓會(huì )逐漸下降,當降至1/3VCC的時(shí)候,時(shí)基電路IC2輸出狀態(tài)反轉,其3腳將輸出高電平,使三極管V1和V2飽和導通,發(fā)光二極管D4通電發(fā)光,發(fā)光二極管D4在電路中的作用為照明指示燈,發(fā)光后,即表明室內光線(xiàn)暗,允許開(kāi)啟燈光;此時(shí)按下開(kāi)關(guān)N1,電源將加在三極管V3的基極,使V3和V4飽和導通,同時(shí),V4集電極電壓經(jīng)電阻反饋給V3基極,是V3和V4維持導通狀態(tài),保證繼電器J吸合并自保,接通教室內照明電路,燈光開(kāi)啟;在需要關(guān)燈時(shí)按下開(kāi)關(guān)N2,三極管V3和V4截止,繼電器J釋放,切斷照明電路,燈光熄滅。
當室內自然光照度逐漸變強時(shí),光敏二極管D2的內阻逐漸變小,加在時(shí)基電路NE555的2、6腳電壓逐漸上升,直到升至2/3VCC時(shí),其3腳就會(huì )輸出低電平,使三極管V1和V2截止,后級電路斷電,繼電器J釋放,教室內光源電路斷開(kāi),燈光自動(dòng)熄滅。
為防止夜晚閃電、車(chē)燈等瞬間強光照射光敏二極管D2使教室內照明電路斷開(kāi),C2應使用容量較大的電容;同時(shí)為提高電路的可靠性,加入電容C3防止外界干擾;室內電路由通到斷和由斷到通的過(guò)程,會(huì )存在一定的滯后時(shí)間,在電路中加入電阻R5和R6,適當減小其阻值,滯后時(shí)間也就越短。
4 制作、調試與安裝
(1)制作。將元器件焊接在電路板上,通過(guò)實(shí)際制作發(fā)現6 cm×9 cm的電路板較合適。焊接完成后將電路板放置于大小合適的機殼中,機殼最好采用價(jià)格低廉并易于購買(mǎi)和改制的塑料盒。需要注意的是,要把電源指示燈D1和照明指示燈D4露在塑料盒外面,便于通過(guò)指示燈進(jìn)行開(kāi)關(guān)操作。
(2)調試。主要對電路中可調電阻R2和R6進(jìn)行調整,調整時(shí)需要照度測量計精確測量光照度:當室內自然光照度下降至需要照明(150 LUX)時(shí),由下向上調整R6,直至照明指示燈D4發(fā)光;當室內自然光照度達到教學(xué)要求(200 LUX)時(shí),由下向上調整R2,直到繼電器J剛好釋放,照明指示燈D4熄滅。
(3)安裝。在實(shí)際安裝使用時(shí),需要注意以下兩點(diǎn):
1)光感控制元件安裝位置:首先要確保光敏二極管不能被室內燈具光源照射到,因此要將其安裝在窗口位置,方向面朝室外自然光照射到的方向,使其有效采集到自然環(huán)境下光照度。除此之外,還需考慮到樓宇、樹(shù)木不同時(shí)間段陰影對光敏元器件的影響,調整至最佳位置。
2)自復位按鈕開(kāi)關(guān)N1和N1安裝位置:可以利用原有的墻壁開(kāi)關(guān)位置進(jìn)行改裝,在原有墻壁開(kāi)關(guān)面板上鉆兩個(gè)孔進(jìn)行電路接線(xiàn)安裝。當教室內光線(xiàn)不足D4發(fā)光時(shí),按下N1,室內燈光開(kāi)啟,晚自習下課后,按下N2,室內燈光熄滅。
5 結束語(yǔ)
制作好的控制器理論控制功率≤5 kW,實(shí)際控制教室內4路共16根日光燈燈管,應用于1座教學(xué)樓的24個(gè)教室內,通過(guò)近半年的使用,光感節電控制器的各項性能符合設計和使用要求,不僅節省用電量,而且教室內燈具及開(kāi)關(guān)的維修量也大為減少。該控制器不僅可以適用于各類(lèi)學(xué)校教室、實(shí)驗室的燈光照明電路中,也可以用于辦公室、走廊、路燈等場(chǎng)所,具有良好的推廣價(jià)值。與此同時(shí),如加入聲控、紅外遙感控制和單片機程序控制等,還可以達到更加智能化的全自動(dòng)控制的效果。本文引用地址:http://dyxdggzs.com/article/168768.htm
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